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Unit1 My Day C story time 1、能掌握四会句子：What do you do on the weekend? I often ...and ...In the afternoon, I ...with ... 2、能掌握三会句子：I often go swimming in

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2026-10-06 11:17:37

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学校：博罗县园洲东晖学校

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关键词：Cppt课件配套教案内容

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Unit1 My Day C story time 1、

能掌握四会句子：What do you do on the weekend? I often ...and ...In the afternoon, I ...with ... 2、

能掌握三会句子：I often go swimming in the water. I live on an island. 3、

能正确使用频度副词：sometimes, usually, often, always进行对话。

能学以致用，合理地安排周末活动。

教学设计：

一、Warm –up (1)

Ask and Answer •

When do you...? •

I/we... at... •

What do you always/usually/often do ...? •

I always/usually/often.... what does....? He/she.... 二、

Presentation : (1) What does Robin do ? •

He acts in a play. (2)

•

(他在演一出戏）

Do you know “play”?

•

n.比赛；

游戏；

戏剧；

•

v玩；

演奏；

演出；

参加比赛;扮演; 担任，充当…的角色；

演出；

装扮

(3) Do you know the Robinson Crusoe? •

《鲁滨孙漂流记》

•

鲁滨逊漂流记（英文原名：Robinson Crusoe，又译作鲁滨逊漂流记，或鲁宾逊漂流记，鲁宾孙漂流记。直译作鲁宾逊·克鲁索）是一本由丹尼尔·笛福59岁时所著写的第一部小说，首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。

二、Presentation : (1)教师介绍Robinson 和 Friday

T: Today I’ll introduce two friends . One is Robinson and the other is Friday .Where does Robinson live ? What does he do every day ? What is Friday good at ? Let’s meet Robinson and Friday now. (2)

跟录音读，跟老师读，分组读，个人读

(3)

Tick and cross . (4)

老师讲书信的格式，并要求训练。

三、Consolidation and extension . 活动：角色扮演

请学生戴上Zip的面具，假设自己是Zip 来介绍自己忙碌的一周生活，并提醒学生注意模仿Zip 的声音及形态等。

Homework: 1、

完成Read and write 的配套的练习。

与同学交流周末的活动安排。

关于本教案的常见问题

Q：Cppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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