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我们享有广泛的权利教学目标1、了解公民的基本权利有哪些? 2、知道怎样正确地行使公民的权利。学情分析我们这个班共有学生58人,其中男生30人,女生28人。根据八年级的教学情况来看,班中绝大部分同学都能跟上现有的进度,上课发言积极,个别同学表现的还特别出色,但是也有个别同学的理解能力和接受能力不尽人意

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公民权利的保障书教学设计和教学实录

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公民权利的保障书教学设计和教学实录

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关键词:公民权利的保障书教学设计和教学实录

正文

我们享有广泛的权利

教学目标

1、了解公民的基本权利有哪些? 2、知道怎样正确地行使公民的权利。

学情分析

我们这个班共有学生58人,其中男生30人,女生28人。根据八年级的教学情况来看,班中绝大部分同学都能跟上现有的进度,上课发言积极,个别同学表现的还特别出色,但是也有个别同学的理解能力和接受能力不尽人意,学习成绩也不稳定。个别同学上课时候精力不集中,在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意。多注重他们行为习惯的培养,引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。指导每个孩子做好自己的本质工作,让他们在不断的实践中约束自己、锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯。

重点难点

如何正确地行使公民的权利

【导入】

以生活中的一个关于权利的故事引入。

【活动】思读

要求学生围绕教学目标阅读教材并完成下面习题

1、我国公民享有的权利十分__________,我国宪法规定的公民基本权利__________、_________、_________权利等各个领域,涵盖__________、__________、__________等诸多方面。

2、宪法是公民基本权利的__________和__________,而普通法律则依据宪法进一步规定公民的______________。

3、公民在行使权力是要________________,不得损害__________的__________的__________利益,要在__________的范围内行使权利,要以__________行使权利。

【活动】思究

要求学生讨论以下问题(以前后两张座位讨论,并把讨论结果写在本子上。) 1、宪法规定公民的基本权利分为几大类?

2、怎样正确地行使公民的权利?

【导入】思展

1、学生以小组起来展示,其他学生起来补充

2、怎样正确地行使公民的权利?

【活动】思展

学生以小组起来展示,其他学生起来补充

四、老师归纳总结,学生谈本节课的收获

怎样正确地行使公民的权利? 【练习】课堂练习

单项选择题

1、列宁指出:“宪法是什么?宪法是一张写着人民权利的纸。”这说明宪法( ) A、规定国家生活中的最根本问题

B、具有最高的法律效力

C、是全体人民的最高行为准则

D、是全体人民权利的保障书

2、我国公民享有权利和自由涉及到政治、经济、文化及社会生活的其他领域。这体现了公民权利的( ) A、广泛性

B、真实性

C、平等性

D、对等性

3、公民正确行使权利,应该( ) ①尊重他人的权利

②不损害国家的、社会的、集体的利益

③想怎么干就怎么干

④在法律允许的范围内行使权利

⑤以合法方式进行

⑥依据法律规定的程序进行

A、①②③④⑤⑥

B、①②④⑤⑥

C、①③④⑤

D、①③④⑤⑥

4、四川大学一毕业生蒋某因中国银行成都分行在招聘中限制身高,以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼,迫使招聘单位取消该限制。此案说明( ) ①公民享有平等权

②公民享有的权力是无条件的

③公民权利的实现具有司法保障

④法律是公民维权的利剑

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

5、针对涉日游行,2005年4月26日《人民日报》“把爱国热情转化为具体行为”的文章指出,每一个人都必须以法律规范自己的言行,在遵纪守法的基础上表达正义的诉求,不参加未经批准的游行活动。上述材料表明公民( ) A、有言论、出版、集会、结社、游行的自由

B、行使自由和权利,必须遵守宪法和法律的规定

C、可以随心所欲行使自己的权利和自由

D、维护国家利益可以采取一切手段

6、李某将自己的汽车借给田某,田某未按照将车归还。有一天李某看见自己的汽车停在停车场,就未告知田某便拿出钥匙将车开回家,结果李某进了班房。此事说明了( ) A、将自己的车开在家是错误的

B、李某超越了合法权利的范围

C、李某应采用合法的方式、按照法定程序行使权利

D、田某应把车按照送还给本某

7、2001年夏,武汉一名少年状告国内24家烟草企业,原因是他们未在宣传品上注明“吸烟有害健康”等字样。国家烟草专卖局随即发出通知,要求各地卷烟生产经营者必须在其产品上出具警示。这名少年的行为表明( ) A、我国未成年人保护工作的力度不够

B、我国要珍惜来之不易的权利,自学依法维护自己的权利

C、我国公民都能正确行使自己的权利

D、公民的自由和权利是不受任何限制的

8、学习了法律知识后,我们的法律意识和是非判断能力大大增强。下列说法中正确的是( ) A、16岁的八年级学生王某代替他外出打工的父亲投票选举镇人大代表,是公民行使选举权的行为

B、胡某雇佣七年级辍学学生做工,是一种违法行为

C、段某以用自己家的房子开餐馆为由拒不交营业税,是一种违法行为

D、邵某在公汽车上打架斗殴使汽车在路边停车一个多小时,是扰乱公共秩序的行为

9、重庆市第一中级人民法院对全国最大的重庆佳昌公司信用证诈骗案(诈取银行资金15亿)一审审判:佳昌公司信用证诈骗罪成立,判处罚金人民币500万元,董事长方某被判无期徒刑,剥夺政治权利终身。它警示我们公民在行为选择时( ) A、不得损害国家的、社会的、集体的利益

B、要依法维护自己的正当权益

C、要有权就用,不然过期作废

D、不要有太严重的违法行为

4、某校发现该校附近的一家化工厂在偷偷超标排放污水,于是决定向有关部门举报。同学们这样做是( ) ①依据环境保护法和水污染防治法

②正确行使批评权、建议权的行为

③环境保护意识强的表现

④多管闲事,会影响该厂的发展

A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③

5、八年级学生李某借上网查阅资料,多次在互联网上发布虚假信息。为此,他受到了有关网管部门的警告。针对这一事件,正确的认识是( )

A、公民言论自由还未得到充分体现

B、李某依法行使了言论自由权

C、言论自由应在法律规定的范围内行使

D、言论自由在网上是不受限制的

6、张华看到上学路过的和平路两侧挤满了蔬菜、水果店摊位,她找到区人大代表反映了情况,提出了建议并得到了区政府的采纳。张华行使了公民所享有的( ) A、选举权

B、劳动的权利

C、批评、建议权

D、人身权利

7、“世界上从来不存在为所欲为的权利。”说明( ) A、有限制、受约束的权利不是真正的公民权利

B、不受任何限制的自由和权利才是真实的公民权利

C、行使公民权利,不得超越法律许可的范围

D、世界上不存在真正的自由和权利

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关于本教案的常见问题

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