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课题法不可违授课人柳河九中刘晓辉课型新授课教学目标知识目标知道什么是违法行为,三种违法行为的含义及区别能力目标能结合违法行为的有关案例,正确判断是哪种违法行为,从而培养分辨是非、分析事物的能力。情感、态度与价值观目标通过本课的学习,学生们能感受到法律的尊严,认识到尊法守法的重要性,在今后的学习和生活

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法不可违优秀教学设计

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法不可违优秀教学设计

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课题

法不可违

授课人

柳河九中

刘晓辉

课型

新授课

教学目标

知识目标

知道什么是违法行为,三种违法行为的含义及区别

能力目标

能结合违法行为的有关案例,正确判断是哪种违法行为,从而培养

分辨是非、分析事物的能力。

情感、态度与价值观目标

通过本课的学习,学生们能感受到法律的尊严,认识

到尊法守法的重要性,在今后的学习和生活中,增强法制观念,做

一个知法、守法爱法的人。

认清合法与违法行为,知道违法行为的种类

教学重点

教学难点

教学过程

创设情境

新课导读

探究新知

学生自读

合作学习

师生研读

正确区分民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为

教师活动

一、导入新课

提问式导入:

二、新课讲授

多媒体出示学习目标:

目标一:法律的作用

可以做什么、

必须做什么

为人们的行为提供模式、

应该做什么

标准或方向

不应当做什么

哪些是合法的

评价人们行为是否合法的准绳

哪些是非法的

目标二:违法行为的含义

目标三:违法行为的分类

标准一:根据违反法律类别不同,违法行为的分类

民事违法行为

行政违法行为

刑事违法行为

(一)民事违法行为:

民事违法行为的定义

民事法律规范

民事责任

生活中人们经常从事的民事活动有:

较为典型的民事违法行为

身边的民事违法行为

民事违法行为的启示:

学生活动

回忆旧知

学生阅读教材,并根据本课教学目标,做好相应的勾画。

合作探究回答目标内容

设计理念

温故而知新

培养学生自学能力,做学习的主人。

(二)行政违法行为

行政违法行为的含义

行政法律规范有:

身边的行政违法行为

行政处分或行政处罚

(行政制裁)

行政违法行为给我们的启示

附:治安管理处罚法:

1 违反治安管理处罚法的行为指哪些行为

2制定治安管理处罚法的目的

(三)刑事违法行为

刑事违法行为的含义

刑事法律规范

刑罚处罚

标准二:根据对社会的危害程度,违法行为的分类:

民事违法行为

一般违法行为

行政违法行为

严重违法行为:

刑事违法行为

目标四:身边的行政违法行为:

多媒体出示图片,让学生辨别图片中的行为都属于违反治安管理处罚法的行为,是身边的行政违法行为。

目标五:身边的民事违法行为

通过教材中的案例分析及相关链接的内容,让学生

知道民事违法行为是侵犯公民民事权利和不履行

合同义务的行为,从而能够辨别哪些行为的民事违

法行为。

目标六:一般违法行为给我们的启示:

三

课堂小结:

通过今天的学习,知道了法律的作用,违法行为的含义以及违法行为的分类,知道违法行为应承担相应的法律责任。希望各位同学增强守法观念,严格遵守相关法律规定。在社会交往中,我们要依法从事民事活动,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,共同努力促进社会的健康和谐发展。

四

课堂练习

五:板书设计:

通过表格设计,让学生更直观的知道应该从哪些方面去理解民事违法行为,行政违法行为和刑事违法行为。更能清晰的认识三类违法行为的区别。

通过图片分析和案例讲解,让学生能分辨不同的违法行为。

巩固理解

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