第六课 依法治国课件配套优秀教案设计

第六课

第1课时

学无止境

教学目标

1.认识到为积极

面对当下的学习，我们要调

整心态，坦然面对，把学习

作为我们的一种生活方式

2.要

坚持在实践中学习，实践出真知，我们要通过实践锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，

提升自身素质，

在生活和工作中学习，主动服务社会，努力做到知行合一。

教学重点：为什么要重视在实践中学习。

教学难点：怎样在实践学习？

自主学习

1.

面对当下的校园学习生活，我们要

积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，

完成，

2.有一些学习压力，感到担心、紧张，焦虑，是一种

我们要

3.学习对青少年来说既是

，也是责任和

，更是适应未来社会需要所必备的

因此,学习应该成为我们的一种

4.我们不仅要重视

的学习，而且要坚持在

中学习。

5.学习是一个长期的过程，

只是其中的一个阶段，

不可急功近利也不能坐失良机。我们始终不能

学习的步伐，要在和

中学习，主动服务社会。

6.我们要重视实践，积极参加

志愿服务、科学实验等各类

活动，增强

培养研究能力，努力做到

合作探究

1.

怎样面对当下的学习？

2.

学习过程中，存在学习压力是怎样一回事？

3.

缓解考试压力有哪些方法？

1

4.

为什么要重视在实践中学习？

5.

怎样在实践中学习？

6.终身学习需要养成的几个习惯是什么？

展示反馈

单项选择题

1.

未来充满机遇和挑战即将初中毕业的我们，将要迎来新的生活环境。面对当下的校园学习生活,我们应该（

）

2.

①高度重视、积极投入②正确面对可能出现的困难

和压力③面对挫折

和困难积极调整心态④假如压力

太大,选择放弃学习

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2.考场上紧张时,我们可以（

）

A.自我暗示－－我已经做

了充分准备能够考出应有水平

B.转移注意力－－听－曲轻松的音乐

C.克服焦虑一－适当自我加压

D.合理发泄一－向他人倾诉

3.面对即将到来的中考，

号,同学们纷纷发表了自己的意见和看法，你同意以下哪一观点（

）

A.我实在是太紧张了，晚上都无法正常入睡了

B.有学习压力

是正常的现象，我是通过每天坚持长跑来缓解紧张情绪的

C.只要有很多的考试

压力就能让我们全身心地投

D.我只要每天对自己说，“你是最棒的!”我就一定能考好

4.刘雅对自己要求十分严格，上学期期末中小学生学业水平评估中，她给自己定的目标是全班第一。。结果在考试时，一遇到难题，她便心慌意乱，手足无措了。

这说明（

）

A.考试焦虑与身体状况有关

B.考试焦虑与抱负水平有关

C.考试焦虑与竞争水平有关

D.考试焦虑与失败次数有关

5.当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念，

2

以适应现代社会不断发展变化的

新要求。下列说法能体现终身学习观念的是（

）

①少壮不努力老大徒伤悲。

②活到老，学到老

③吾生也有涯而知也无涯

④读书破万卷，下笔如有神

A.

①②③

B.②③

C.②③④

D.②④

6.学习伴随着青少年的成长，面对学习压力，不同的人有不同的认识

识，也带来了不同的学习效果。面对当下的学

习压力,我们应该（

）

A.自觉适度加压,增强学习动力

B.消除一切学习压力，轻松学习

C.逃避学习压力，及早放弃学业

D.无视学习压力，尽情玩耍

7.九年级学生袁宏品学兼优，父母、老师希望他能考上省示范性高中.这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失

眠了,经常发牌气，在一次模拟考试中竟然将试卷撕了。如果你是他的朋友,你会劝说他( )

①理智面对学习压力

②找心理老师进行心理减压疏导

③学会调控自己的情绪

④考试成绩是判断个人

价值的唯一

标准

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8. 2018年3月,微视频(窑洞里的读书人播出,讲述了***秉承看“一物不知，深以为耻”的坚定信念，在牧马

放羊的艰苦环境下，仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们要（

）

①珍惜受教育的权利，履行受教育的义务

②多读书,提高品德修养③努力使自己在德智体美劳等方面全

面发展

④树立终身学习观念不断学习,完善自我

A.②③④

B.①③④

C.②③

D.①②③④

9.我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习，之所以要强调在实践中学习，原因有（

）

①实践出真知

②通过实践，可以了解客观实际

把握事物的本来面目③在实践中，我们可以完全正确认识

世界改造世界

④在实践中,我

我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

10.贪玩的小亮是七年级学生,由于父母外出打工，爷爷奶奶管教不严,小亮开始旷课逃学,后来发展到完全辍

学,在社会上游荡。班主任李老师上门劝学,他却振振有词:“上不上学是我自己的事，别人管不着!”小亮的言行（

）

①错误,公民应该珍惜受教育的权利②正确,公民在行使自己的权利时，任何人都不能干涉

③错误，

公民

应当履行接受规定年限的义务教育的义务④错误

,受教育既是公民的权利，又是公民的义务

A.

①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

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拓展提升

简答题

材料:《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》指出，加快学习型社会建设。大力发展继续教机构;惠及全民的终身教育培训体系。推动各类学习资源开放共享，办好开放大学,发展在线教育和远程教育，

合各类数字教育资源向全社会提供服务。建立个人学习账号和学分累计制度，畅通继续教育、终身学习出

道,制定国家资历框架,推进非学历教育学习成果、职业技能等级学分转换互认。

(1)国家为什么要畅通继续教育终身学习通道?

(2)面对建设终身学习型社会,青少年应怎样参与其中?

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