4 田家四季歌第二课时教案｜教案在线预览

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4.田家四季歌12◆描绘场景,感悟生活(教学重点)师:大家一起读第一小节,想一想这一小节写了什么。(全班一起朗诵第一小节)生:这一小节写的是春天的景象。师:哪里的春天呢?你能找出这里春天的特点吗?生1:田园乡村的春天。生2:春天草长蝶飞,生机勃勃。师:春季麦苗刚发芽,所以是嫩绿色的,桑树也长出了叶子

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所属课文：4 田家四季歌

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2018-05-30 11:26:00

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学校：界首市饶楼小学

4 田家四季歌第二课时教案

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关键词：4 田家四季歌第二课时教案

正文

4.田家四季歌

◆描绘场景,感悟生活(教学重点)

师:大家一起读第一小节,想一想这一小节写了什么。

(全班一起朗诵第一小节)

生:这一小节写的是春天的景象。

师:哪里的春天呢?你能找出这里春天的特点吗?

生1:田园乡村的春天。

生2:春天草长蝶飞,生机勃勃。

师:春季麦苗刚发芽,所以是嫩绿色的,桑树也长出了叶子,真是一派生机勃勃的景象。除此之外,田家春季还有什么景物呢?

生:还有蝴蝶和花草。

师:说得很不错,这些都是春季的景象。同学们可以再读第一小节,感受这幅田家春季图。然后,根据你的观察,描述一下你眼中的春季场景。

赏析:教师通过引导学生朗读课文,让学生找出春季的典型特征,学生可以通过这些关键景物了解田家春季的生活,通过老师的介绍和自己的想象感悟田家生活的美好,培养热爱生活的情感。

关于本教案的常见问题

Q：4 田家四季歌第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 田家四季歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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