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第八单元字词句运用加日积月累教案一、【字词句运用】1.课件出示以下表情:高兴生气害怕难过2.你有过这样一些表情吗?一般是在什么时候?3.指名说,师相机贴词语:高兴生气害怕难过4.读词语,小组读,开火车读,指名读。5.引导说话:师:你在什么时候很高兴呢?生:我在得到老师表扬的时候很高兴。师:你做什么的

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字词句运用+日积月累教案公开课一等奖

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第八单元字词句运用加日积月累教案

一、【字词句运用】

1.课件出示以下表情:

高兴

生气

害怕

难过

2.你有过这样一些表情吗?一般是在什么时候?

3.指名说,师相机贴词语:

高兴

生气

害怕

难过

4.读词语,小组读,开火车读,指名读。

5.引导说话:

师:你在什么时候很高兴呢?

生:我在得到老师表扬的时候很高兴。

师:你做什么的时候高兴呢?

生:我在玩游戏的时候很高兴。

6.学生用“高兴

、生气

、害怕

、

难过”练习说话。

7.同法用“生气、难过、害怕”

练习说话,全班交流,师生共同评价。

二、【日积月累】

1.猜谜“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开”。

2生:“鸡”。

3.课件出示古诗《画鸡》。

4.师范读,生思考:这首诗写的是什么动物呢?

5.指名说。

6.生自由朗读古诗,圈出生字,组内互学。

7.逐句朗读古诗,边读边弄清句子的意思,师生互评。

8.指名读,全班交流评价,齐读。

9.师指导读,指名读。

11.全班进行诵读比赛,获胜者师给予相应的奖励。

12.作业:背诵古诗《画鸡》。

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