六平移、旋转和轴对称（通用）教学实录及点评｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《六 平移、旋转和轴对称（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

同学们，猴妈妈拿出了一个桃子，要把这个桃子平均分给2只小猴子，每只小猴子分得几分之几？谁来说一说你的想法？这个就是我们以前学过的分数，把一个物体平均分成几份，每份就是这个物体的几分之一。刚才2只小猴子每人只吃一一半的桃子很不过瘾，猴妈妈啊又拿出一个盒子，里面装了2个桃子，还是平均分给2只猴宝宝，每人

资料类型：教学教案文档

所属课文：六平移、旋转和轴对称（通用）

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2018-05-30 10:54:00

来源学校

学校：靖江市实验学校

六平移、旋转和轴对称（通用）教学实录及点评

未知

2018-05-30 10:54:00

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关键词：六平移、旋转和�…教学实录及点评

正文

同学们，猴妈妈拿出了一个桃子，要把这个桃子平均分给2只小猴子，每只小猴子分得几分之几？谁来说一说你的想法？

这个就是我们以前学过的分数，把一个物体平均分成几份，每份就是这个物体的几分之一。

刚才2只小猴子每人只吃一一半的桃子很不过瘾，猴妈妈啊又拿出一个盒子，里面装了2个桃子，还是平均分给2只猴宝宝，每人分得几个桃子呢？

这里的每份一个桃子用分数表示你会吗？这里把2个桃子看成一个整体，平均分成2份，其中的一份是这和桃子的二分之一。同桌相互说一说这里的二分之一表示什么。指明同学说一下二分之一表示什么。

同学们这里的二分之一和刚才的二分之一有什么相同点和不同点呢？

相同点：都是平均分成2份表示其中的一份

不同点：第一个表示把一个物体平均分成2份，表示其中的一份。第二个是把2个桃子看成一个整体平均分成2份表示其中的一份。

猴妈妈分完桃子离开了，后爸爸回来了，给2只小猴啊带来了一筐桃子，里面有4个桃子呢？同学们，每只小猴分得几个桃子啊

这里的每份2个桃子你会用分数表示吗？在练习纸上分一分，涂一涂，再和同桌讨论一下。

嗯

，这里是把4个桃子看成一个整体，平均分成了2份，每只猴子分得2个桃子正好是其中的一份，所以每份是这款桃子的二分之一。

大家一起说一说. 老师又要提问了

这里的二分之一和刚才2个桃子看成一个整体的二分之一有什么相同点和不同点呢？

相同点：都是把一盒桃子看成一个整体，平均分成2份，表示其中的一份，可以用2份之一来表示。

不同点：套的总个数不同。

刚才我们知道了，把几个桃子看成一个整体，平均分成2份，每份就是这个整体的2分之一。

大家刚才也看见了，屏幕上啊又多出了2个猴子，这时猴爸爸要把盒子里的4个桃子平均分给他们，每人分得这和桃子几分之几。同桌讨论，分一分。

把4个桃子看成一个整体，平均分成4份，每只小猴分得一个桃，正好是其中的一份，所以每只小猴分得4分之一。

这里的分母4表示什么意思。分子1呢

为什么同样是分4个桃子，怎么刚才用2分之一表示，现在却用4分之一表示

同一个整体，分成的份数不同，得到分数也就不同。

每次都是把所有桃子看成一个整体，平均分成的份数相同，表示每一份的份数就相同，和桃子的总个数，每一份桃子的个数没有干系。

猴妈妈可真感谢大家。大家在分桃子中所体现的数学思维可真了不得。现在我们要解决几个实际问题，相信大家会表现的很不错、

关于本教案的常见问题

Q：六平移、旋转和轴对称（通用）教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《六平移、旋转和轴对称（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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六平移、旋转和轴对称（通用）教学实录及点评