书写提示+日积月累主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

语文园地七——书写提示日积月累（第二课时）教学目标：1.学习左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则，并能在田字格中正确书写。 2.朗读积累关于学习的名言，初步培养勤写好问的意识。 3.能熟练背诵关于学习的名言。教学重点：能按笔顺规则在田字格中正确书写汉字

资料类型：教学教案文档

所属课文：书写提示+日积月累

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

146

下载次数

更新时间

2018-05-23 09:59:00

来源学校

学校：抚顺县石文镇九年一贯制学校

书写提示+日积月累主要内容及教案内容

未知

2018-05-23 09:59:00

146

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：书写提示+日积月累主要内容及教案内容

正文

语文园地七——书写提示

日积月累（第二课时）

教学目标：1.学习左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则，并能在田字格中正确书写。

2.朗读积累关于学习的名言，初步培养勤写好问的意识。

3.能熟练背诵关于学习的名言。

教学重点：能按笔顺规则在田字格中正确书写汉字。

教学难点：了解名言

的大意，正确背诵。

教学工具：课件

教学过程：

一、课前展示

背诵古诗

二、新授课

（一）书写提示

1、出示生字，引导学生发现生字在结构上的相同点和不同点。（相同点：都是半包围结构。不同点：“床、左、居”是左上包围结构，“包”是右上包围结构。）

2、出示笔顺规则，指名读，同桌互读。

3、教师范写，学生仿写。

4、展示。

5、出示左下包围的字“过、这、迷”，引导学生说说笔顺规则。

（二）日积月累

1、各种形式读名言。

2、引导学生说说每一句的大意。

3、练习背诵。

4、指名背诵。

三、教师总结。

四、布置作业：

把学到的有关学习的名言背给大人听。

五、板书：

书写提示日积月累

笔顺规则：床左居

左上包围和右上包围的包

字先外后内过这迷

关于本教案的常见问题

Q：书写提示+日积月累主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《书写提示+日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

书写提示+日积月累主要内容及教案内容