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部编版二年级语文下册《语文园地二》教案设计教学目标:1、认识生字词,熟读生词,了解常见职业名称。2、仿写自己喜欢的景物,用上比喻句;体会同一词语在不同的语言环境中意思的不同。教学重点难点:识字;仿写景物;仿写熟悉的人物。一、识字加油站。1、出示词语卡:教师工程师魔术师建筑师理发师演员营业师服务员裁判

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语文园地二教学内容

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部编版二年级语文下册《语文园地二》教案设计教学目标:

1、认识生字词,熟读生词,了解常见职业名称。

2、仿写自己喜欢的景物,用上比喻句;体会同一词语在不同的语言环境中意思的不同。

教学重点难点:

识字;仿写景物;仿写熟悉的人物。

一、识字加油站。

1、出示词语卡:

教师工程师魔术师建筑师理发师

演员营业师服务员裁判员饲养员

(1)自读词语,小组交流自己的发现。

(2)全班交流。

2、出示生字卡:

程魔术建筑演营务判饲

养

(1)指名认读。

(2)同桌互读。

二、字词句运用。

1、课件出示:

田野

葱葱绿绿的

像一片柔软的绿毯

天上的云

雪白雪白的

好像一群小绵羊

大树

又粗又壮

就像……

读一读这几节小诗,说说有什么特点。(运用了比喻修辞) 2、你能照样子说一说自己喜欢的景物吗?

(1)小组交流讨论。

(2)找说得好的同学到讲台上说一说。

把自己所说内容依照小诗的形式写下来。

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