资料摘要
学习一、素质练习:俯卧撑内容二、迎面接力跑器口哨、红领巾材学习1.通过学习,提高学生的上肢力量,发展学生身体的协调性。2.通过自选项目,提高学生对体育活动的兴趣。目标教学队列→热身运动→素质练习→迎面接力跑→放松、小结程序顺序一二三四达成目标1.激发学生的学习热情. 2.集中注意力,调整学习状态.
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- 2018-06-06 21:59:00
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- 学校:宣城市第二小学
发展柔韧性练习ppt专用说课稿内容
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关键词:发展柔韧性练习ppt专用说课稿内容
正文
学习
一、素质练习:俯卧撑
内容
二、迎面接力跑
器
口哨、红领巾
材
学习
1.
通过学习,提高学生的上肢力量,发展学生身体的协调性。
2.
通过自选项目,提高学生对体育活动的兴趣。
目标
教学
队列→热身运动→素质练习→迎面接力跑→放松、小结
程序
顺
序
一
二
三
四
达成目标
1.激发学生的学习热情.
2.集中注意力,调整学习状态.
学习内容
一.
课堂常规
二.师生问好
三.热身运动
教师指导
1.教师宣布本课内容
2.提出要求及安全事项. 3.按统一口令节奏. 学生学习
形式:集体练习
队形:
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
×××××××××
×××××××××
时间
5’
15
15
5’
1.通过学习,提高学生的上肢力量。
2.发展学生身体的协调性。
1.练习:传递红领巾接力赛
(迎面接力跑)
方法:
学生分成人数相等的两队,
每队再分
成甲乙两组,
成纵队相对站立于两边的起跑线。发令后,
各队
甲组排头迅速向乙组跑去,
△
1.教师讲解、
形式:集体练习
示范
2.学生集体练习
一、素质练习
3.个别指导
俯卧撑
方法(略)
1.教师提出要
求
2.分组进行活
动
3.注意安全
二、教与学的
方法:
1、强调情景
教学,进行一
项体育游戏。
1、在练习比赛
2、教师边示中将方便让给范边引导学别人。
生学习学习
动作并强调
传递棒的方2、处理好个人法和比赛规与集体的关
形式:分组比赛
队形:
形式:集体练习
队形:四列横队
将
红领巾(接力棒)
交给乙组排
头,
自己站至乙组排尾,
乙组
排头用同样的方法传给甲组。
依次类推,
以不犯规或少犯规
又先跑完的队为胜
1.
调整呼吸
2.
放松身心. 则。
3、教育学生在规定的路线中进行,避免互相冲撞。
4、请两位同学进行演示。
5、小组试做后动脑创新,
探讨获胜的方法。
6、小组之间开展比赛。
结束后进行小结、鼓励。
7、预期目标:
遵守规则,
互相配合,充分地发挥想象力、创造力,有一定的探究表现。
1.
放松小结
2.
布置作业
系,团结合作才能取得好成绩。
3、公平竞争,公正评价,做一个诚实的好孩子
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