第5课  美丽的盘子优质课教案

《美丽的盘子》教案

执教者：颜庭博

兴隆镇中心小学

《美丽的盘子》教案

一年级下册第5课 执教者：颜庭博

教学目标：让学生欣赏各种盘子，了解有关盘子的历史文化、种类、形状，感受盘子装饰纹样的艺术美。

技能目标：采用绘画的方式装饰盘子，学会在圆形的纸盘上画出适合的图案，培养学生的大胆设计。

情感目标：引导学生联系生活，善于发现，培养学生的观察能力、表现能力和想象能力，激发学生的创作欲望和热爱生活的美好情感。

教学重点：学会欣赏盘子的装饰图案，主动探索，掌握绘画方式表现，激发创作。

教学难点：在圆形的盘子上绘画，合理掌握结构。

课时安排：一课时

教具准备：彩笔，纸盘等

教学过程：

一、导入

1、今天老师带来了一组图片，我们一起来欣赏。（各式的盘子）

说说你看到的盘子有什么不一样？（形状、材料、图案）

【

设计意图：这组图是展示了古代时期美丽的盘子，老师拿出食物展示生活中的各式盘子，形状不一、图案不同，材质也不一样。引导孩子们通过欣赏，发现生活中的美，培养学生的观察能力。通过

说出盘子的形状、图案的不同，为课中绘画出不同的盘子奠定基础。】

2、老师这里还有一个盘子，又有什么不一样？你喜欢吗？

【设计意图：实物出示，让学生直观的感受纸盘绘画的美，为今天我们学习这节课激发了学习兴趣。】

3、出题：今天我们就来学习“美丽的盘子”

二、新授

1、（说一说）

小小的盘子学问可多了，看！这几个盘子里面的图案有什么不一样？

内容:：人物、景物、动物——

色彩：单色、多色

构图：饱满、简洁、对称、均衡——

方法：点、线、面——

【设计意图：PPT中欣赏各式不同的盘子，再一次感受纸盘绘画带来的美的欣赏，同时让学生分析出绘画内容、绘画色彩、绘画方法，为自己创作奠定基础】

2、（画一画）

老师也想来尝试一下（范画）

【设计意图：小朋友的说让老师用绘画语言来表现，范作，让孩子们体验当场作画的步骤，起到引领作用。】

3、（比一比）

你更喜欢哪个？说说怎么让这幅画变得更美？（小组讨论）可以添加些什么？

【设计意图：用对比的方式，提出学生经常会发生的问题，通过小组讨论，学会自己解决教学难点。】

三、学生作业，教师巡回辅导

用你喜欢的形式装饰纸盘，注意构图和色彩。

四、展评

评出你喜欢的小小设计师，说说他的装饰方法。（构图、色彩等方面）

五、拓展

走进展览馆

六、总结

今天学会了绘画纸盘，下节课我们将学习用其他材料来装饰纸盘。