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小学体育教案(水平二)单位: 罗岭中心学校课题: 立定跳远年级: 三年级任课教师: 江娜小学体育三年级《立定跳远》教学方案设计罗岭中心学校 江娜一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,依据现代教育理念,结合体育教学的特点,在课堂教学中,以学生为主体营造热烈快乐的学习氛
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跳跃:立定跳远板书设计
未知
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关键词:跳跃:立定跳远板书设计
正文
小学体育教案(水平二)
单位: 罗岭中心学校
课题: 立定跳远
年级: 三年级
任课教师: 江
娜
小学体育三年级《立定跳远》教学方案设计
罗岭中心学校 江娜
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,依据现代教育理念,结合体育教学的特点,在课堂教学中,以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性;培养学生的参与意识,合作意识和实践能力,发展学生自制力和坚韧性,有利于发展学生自我表现和群体意识。
二、教材、学情分析:
立定跳远是低年级跳跃动作教学的重点教材,是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段,同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量等身体素质有着积极意义。本节教学内容的立定远(水平二)是学生在基本掌握一些简单单脚、双脚跳跃的技能上加以提升,是由摆臂、蹬地、起跳、落地四个环节组成,将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实的基础。因此,根据小学低年级的学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大,而身心发育快的特点,结合农村学生的学习与生活习惯,本课将通过语言描述、教师示范、等教学手段,诱发学生学习体育的主动性,让学生置身于情景中去体验各种习内容,在探究和体验中掌握运动技能,从而达到增强学生健康,促进学生全面和谐发展之教学目的。
三、设计理念
本课结合新课程理念,根据三年级学生的生理、心理和认知的特点,运用情景教学激发学生的兴趣,让学生在练习中展示自我,体验学习的乐趣。通过练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境,通过自评、互评和师评,让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感,从而树立学生的自信心。让每一位学生在学中玩、玩中练、练中创,享受体育的快乐和成功有喜悦。
四、教学目标
1、培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力。
2、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。
3、通过游戏活动,培养学生团结合作精神和展示自我的能力。
五、重点、难点
重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。
难点:上下肢协调配合,落地轻巧。
三年级立定跳远体育教案
单位
执教者
江 娜
安庆市宜秀区罗岭中心学校
年
级
三年级
人
时间
21人
40
数
教学
1
、培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力。
目标
2、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。
3、通过游戏活动,培养学生勇于创新和展示自我的能力。
教学
立
定
跳
远
内容
教学
教学
教师活动
学生活动
意
图
顺序
内容
导
1、课堂常规
组织:四列横队
通过创设入
2、教师语言导入:
******
情境,借
新
小朋友们,你们喜欢******
助学生喜课
小动物吗?那这节******
欢的小动开
2’
课老师就给小朋友*****物导入课们带来了打一小动*
题,激发
物的谜语,大家想不
▲
学生兴想猜一猜呢?。
(大要求:学生参与学习趣。
眼睛,穿绿袍,走起活动,激发学路来跳一跳,唱起歌生求知欲。
始
来呱呱叫)
3、引起学习兴趣
1、模仿小蝌蚪在水组织:四列横队的体通过模仿热
里游泳
操队形:
动作练习部
身
2、健身操
******
健身操来运
当蝌蚪长出四肢******
培养学生
动
进行徒手操练习
******
展示自我
8’
******
的能力。
▲
分
基
本
部
分
立
定
跳
远
与
游
戏
组织:四列横队的体通过联想操队形
课文“小蝌蚪找妈
两脚自然左右开立,
上体稍前倾,两臂前后要求:学生能大胆尝妈”结合动作的特摆动各一次,两腿配合试
作自然弹性屈伸,然后根据青蛙成长的过程点,进行两臂用力向前上方摆,进行有步骤的模仿练情景教学,从而同时两脚用力蹬地,迅习:
小蝌蚪长出两条后提高学生速向前上方跳出,落地1、腿
的学习兴时以脚跟先着地。
练习两脚有力趣,逐步蹬地的动作。
掌握立定2、小蝌蚪又长出两条跳远的动前腿
作要领。
练习两臂摆动
重点:
的动作。
双脚有力蹬地向前、蹬地展体的动作练
向上跃起,双脚同时落3、习
地。
4、完整动作练习
难点:
掌握动作要领,
上下肢协调配合,落要求:积极练习。
地轻巧。
口诀:
一摆二蹲三跳起,
快速蹬地展身体,
收腹提膝伸小腿,
平稳落地跳的远。
2、游戏:
小青蛙跳
荷叶
组织:四路纵队
方法:排好队,然后教法:
1、教师示范
一个接一个跳2、学生练习
在游戏活动中,让过荷叶,在跳要求:
1、学生遵守游戏规学生感受的时候不推也则,注意安全。
自主与合
不挤,一个个2、充分发挥学生的表作的乐现力,使学生能兴趣。
按顺序来,每致勃勃地进行游
个同学都要跳戏。
到荷叶上,要
不然就会掉进
池塘。
要求:
1、立定跳远
动作要领:
(1)遵守游戏规则;
①必须是双脚跳; ②要跳完每一组的荷叶; (2)
注意安全。
(3)
加强合作,体验
乐趣。
放
1、听音乐和老师一组织:四列横队
松
起做放松操。
******
共同放松活
2、师生小结本课。
******
结束本课
动
3、宣布下课,师生******
5’
再见。
******
4、归还器材。
要求:放松游戏时师领做学生跟做,轻松愉快、身心满足、达到放松效果。
1、体操垫九块
场
2、小蜜蜂一个
地
器
材
课
后
小
结
结
束
部
分
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
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Q:如何找到配套课件?
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