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快速跑：各种方式的换物赛跑1、换物赛跑；教材2、游戏：投击活动目标课的目标课的顺序开始与准备部分1、提高跑的能力；2、发展灵敏、反应能力课的内容1、体育委员整队报告人数2、师生问好3、宣布上课内容4、安排见习生任务5、进行徒手操练习基本部分基本部分1、换物赛跑2次13分1、教师讲解示范动作要领2、指
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- 学校：赣州市南康区实验小学
第23课 快速跑：各种方式的换物赛跑优质课教学设计
未知
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关键词：快速跑：各种方式…优质课教学设计
正文
快速跑：各种方式的换物赛跑
1、换物赛跑；
教材
2、游戏：投击活动目标
课的目标
课的顺序
开
始
与
准
备
部
分
1、提高跑的能力；
2、发展灵敏、反应能力
课的内容
1、体育委员整队报告人数
2、师生问好
3、宣布上课内容
4、安排见习生任务
5、进行徒手操
练习
基
本
部
分
基本部分
1、换物赛跑
2次
13分
1、教师讲解示范动作要领
2、指导学生演示，并指出其优缺点，加以改正。
1、学生根据教师提示练习1次。
2、学生集体练习，并互相改正缺点。
基
本
部
分
2、游戏：投击活动目标
8次
10分
2、教师示范动作要领。
3、教师指学生示范，并指出其优缺点。
讲解
练习时应注意的问题。
2、学生根据教师讲解的动作练习2至3次。
组织：两人一组
1、教师讲练习时应注意的问题。
1、学生认真听教师
4╳8 运动负荷
次数
时间
3分
5分
1、体育委员整队教师协助
2、教师喊口令学生照做模仿
3、采用讲解法、示范法、练习法
教学手段与方法
1、报数、稍息、立正、看齐
2、回答问题
3、根据提示
、演示模仿徒手操
练习
学生活动
上课队形：
▲▲▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲▲▲
◇
要求：队形整齐，有精神动作规范
组织：四列横队
要求：练习时动作到位，身体协调。
向学生进行安全教育
组织与要求
教育渗透（思想、健康、安全等）
养成认真做好课前准备的习惯。
服装要整齐，穿运动服，运动鞋
要求：练习时认真，
动作到位，身体协调
结
束
部
分
1、集合队伍，做放松性练习
2、总结本节的优缺点
3、宣布下一节课的内容
4、收拾器械
5节
2╳8
4分
2、教师学生共同总结本节，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。
放松
2、学生提出问题，总结本节课的收获
组织：四列横队
1、教师与学生一起做放松活动。
1、学生与教师一起要求：放松自然充得到放松。
分，使身体各部位都
场地器材
生活
实践
跳高架4付
实心球17个
运动负荷预计
学生
反馈
中上强度
预计
密度
课后
小结
全课密度
30－35%
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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