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体体育育与与健健康康教教案案授课教师:何杏雪2018年4月20日1、通过教学使学生初步了解足球脚背外侧运球的基础知识技术要点。学习2、引导学生学习和实践使学生初步掌握脚背外侧运球的基本技目标术。3、以游戏的方式发展学生的灵敏性,增强学生的团队精神。学习内容顺序1、1、足球背脚外侧运球2、体验运球(叫
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- 2018-04-27 16:57:00
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4.脚底接地滚球优质课一等奖
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关键词:4.脚底接地滚球优质课一等奖
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体体育育与与健健康康教教案案
授课教师:何杏雪
2018年4月20日
1、通过教学使学生初步了解足球脚背外侧运球的基础知识技术要点。
学习
2、
引导学生学习和实践使学生初步掌握脚背外侧运球的基本技目标
术。
3、
以游戏的方式发展学生的灵敏性,增强学生的团队精神。
学习
内容
顺
序
1、
1、足球背脚外侧运球
2、体验运球(叫号游戏)
、
时间
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、球操
2、热身慢跑
1体验运球(叫号游戏)。
2、
脚外侧运球。
教学活动
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、师生一同练习。
学生活动
场地
器材
足球37个
标志碟20只
组织
开
始
8 部
分
1、学生站成四列横×××××
队。
×××××
×××××
2、学生认真听讲。
×××××
◎
3、学生精神饱满,四列横队,体操队型
认真充分地活动身体。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
基
本
部
分
5
1、
组织学生散点体验运球
2、
教师叫号同学们集合一起
3、
认真运球,发展学生的灵敏性
基
本
部
分
15
7 1、
背脚外侧运球教学。
2、
重点、脚推的动作和触球部位。
3、
难点、用力的大小与跑速的协调配合。
1、素质练习游戏。
1、
示范、讲解脚外1、
认真听观察教侧运球。
师示范。
2、
教师做正确的2、
分组体验触球示范。
练习。
3、
组织学生体验3、
触球位置练习。
4、纠正错误动作继
续练习。
1、
分成四组进
行比赛。每组
前面放三个1、
讲解练习方法。
跳架,跳过三2、组织学生练习。
个跳架,直线外侧运球,绕过标志碟返回,依次进行。
2、
获胜组分享喜悦。
1、集合队伍。
2、教师带做放松操
3、总结课堂表现。
4、宣布下课,师生道别。
1、听到哨声后马上集合。
2、跟老师做放松操,放松身心。
3、静听总结,积极发言。
4、师生道别,整理归还器材。
密度预计
××× ×××
××× ×××
××× ×××
××× ×××
×××××
×××××
×××××
×××××
结
束
部
分
指标
参
考
曲
线
预
测
5 一、集合队伍。
二、放松操。
三、总结本次课的情况。
四、下课。
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
心率预计
脉搏
(时间)
130
5次/分
50%—55%
课
后
小
结
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