资料摘要
脚底停地滚球教学目标:1、认识目标:全体同学能够明确动作的方法及名称2、技能目标:70%的同学能基本掌握运用脚底停球技术,所有的同学能够积极的参与到本节课的学练当中3、情感目标:培养学生团结协作,积极向上勇于克服困难的品质教学重点、难点1、重点:脚底接球的部位2、难点:接球的时机课的机构一、准备部分
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4.脚底接地滚球课件配套优秀
未知
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关键词:4.脚底接地滚球课件配套优秀
正文
脚底停地滚球
教学目标:
1、认识目标:全体同学能够明确动作的方法及名称
2、技能目标:70%的同学能基本掌握运用脚底停球技术,所有的同学能够积极的参与到本节课的学练当中
3、情感目标:培养学生团结协作,积极向上勇于克服困难的品质
教学重点、难点
1、重点:脚底接球的部位
2、难点:接球的时机
课的机构
一、准备部分
1课堂常规
(1)集合整队,检查人数
(2)师生问好
(3)宣布本节课要求以及注意事项
(4)安排见习生
2小游戏(听令停球)
游戏方法:学生在设置好的范围内自由运球,老师会在旁边随机喊出“脚底”“小腿”“膝盖”“屁股”等口令,当学生听到口令后必须快速用相应部位停球。
3原地拉伸
活动肩、腕、髋、膝、踝等关节
二、基本部分
1、球性练习
(1)脚底慢踩球
(2)脚底快踩球
(3)脚底前后推拉球
(4)脚底左右拨球
2、脚底停地滚球
动作方法:支撑脚脚尖正对来球方向,接球腿屈膝抬起,用前脚掌接按球
(1)教师讲解示范动作,引导学生做无球模仿迎球和后撤的接球动作
(2)两人一组一抛一停,球后再抛地滚球给对方,二人轮流练习,教师巡回指导。
(3)拉开距离一抛一停
(4)脚内测传球脚底停球
(5)学生展示
(6)拉开距离继续练习
3、健康体能
(1)仰卧接力
游戏方法:学生头对脚一字排列,通过仰卧起坐方式传递足球。
三、结束部分
1、游戏(脚底拨球接力)
学生分成两组,站成两列横队,成体操队形散开,由右边的学生用脚底拨球给下一个同学以此类推至最后一个同学
2、教师总结本课
3、安排学生做好器材收放工作
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