4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课教案内容｜教案在线预览

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熟悉球性练习与原地运球及游戏教学设计1教学目标认知目标:通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。技能目标:通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法,体验行进间运球;发展学生的灵敏素质和协调能力。情感目标:感受篮球运动带来的乐趣,激发学生积极参与体育锻炼的兴趣,培养学生遵守交通规则的良好习惯。2学

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-25 11:43:00

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学校：成都市龙泉驿区西河小学校

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课教案内容

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熟悉球性练习与原地运球及游戏教学设计

1教学目标

认知目标:通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。

技能目标:通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法,体验行进间运球;发展学生的灵敏素质和协调能力。

情感目标:感受篮球运动带来的乐趣,激发学生积极参与体育锻炼的兴趣,培养学生遵守交通规则的良好习惯。

2学情分析

授课对象是三年级学生,大部分学生对参与篮球活动的积极性很高,但是他们对篮球运动的知识了解的不多,对篮球技能初次接受,学生的理解能力有限,造成学生学习状况的差异性。因此在教学中我重点以简单化的各种方式的原地运球动作,提高学生活动兴趣,在实践中增长学生运球能力,采用游戏练习和竞赛练习、小组练习……使学生在实践中体验到篮球运动的乐趣,培养他们进一步参与篮球学习与锻炼的积极性。

3重点难点

重点:手按拍球的部位。

难点:对球的掌控能力。

4教学过程

开始部分：1.课堂常规2.课

堂导入

准备部分：1.慢跑;2.自编篮球操。

基础部分一：小篮球运球要点:两脚前后开立,两膝自然弯曲,上体微前倾,抬头看前方,五指自然分开,掌心空出,手腕控制球的方向,在球的正上方按压球。

基础部分二：

熟悉球性：(1)滚球(2)两手拨球(3)抛球击掌(4)抛球击地接球(5)胯下地滚球绕环

2.原地运球：(1)学生根据自己的认识体验运球(2)徒手高运球练习(3)高运球练习

3.学生互纠 4.学生自主练习5.运球辨数6.运球大比拼

7.各种运球变化：(1)低运球(2)高低变化(3)换手运球(4)大胆创新展示自我(5)捅球游戏基础部分三：游戏:赶猪接力

规则场地:从起跑线,每队第一位同学依次用手推赶着篮球往前快步走,至前方呼啦圈处,把篮球整齐放入(寓意把小猪赶回窝)后,折返跑回来,与身后的第二个同学击掌后,下一位同学出发,直到整队同学都顺利的把“小猪”赶回窝。哪队最先完成,哪组获胜。

结束部分

一

、放松练习

二

、整队集合,课堂小结

三

、下课

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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