5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛教学设计(第二课时)

题目

原地双手胸前投篮与游戏

教学内容

1、在篮球双手胸前传接球技术上传板球

2、学习双手胸前投篮技术

认知目标：通过学习篮球双手胸前投篮技术，使学生初步感受投篮技术动作概念。

技能目标: 通过自主实践练习，使70%的学生初步掌篮球双手胸投篮技术，50%学生掌握原地双手投篮技术，发展学生上肢力量及灵敏、协调等身体素质。

情感目标：通过学习，培养学生积极参与，认真思考的态度和积极探索、团结一致的精神。

重点：投篮时的手型和动作（蹬地、伸臂、翻腕、拨指）

难点：双手均衡用力

教学目标

重难点

课序过程

开

始

部

分

教学内容

一、课堂常规

教师活动

1、体育委员整队

2、师生问好 3、宣布课内容及要求

4、检查、整理服装

5、安全知识教育 6、安排见习生

学生活动

1、队伍整齐安静。

2、精神饱满 3、认真听讲

组织示意图

次数

时间

2分钟

队列如图

00000000 xxxxxxxx 000000000 xxxxxxxxx ▲

要求：快、静、齐

1.学生成2路纵队进行慢跑

。 2.学生成四列横队体操队形

站立。 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 准

备

部

分

1绕操场慢跑3教师用口令带领圈:200X3 m 学生进行热身活2徒手操

动

(1)头部运动

(2)肩绕环运动

(3)扩胸运动 （4）振臂运动

(5)膝关节运动 (6)手腕踝关节

（7）收腹跳2组

一、复习篮球双

手胸前传接球技术

通过游戏的形式进行复习

游戏名称：《打板传接球》

。 二、学习篮球双手胸前投篮技术 1、双手胸前传1讲解游戏方法：分为四组，两组男生两组女生人数均衡，排头拿球对着篮板传球后迅速跑到队伍最后面，由第二位同学接球再对板传球再由第三1队伍绕操场慢跑3圈

2学生认真完成徒手操、收腹跳

每节4*8拍，收腹跳10个一组

10分钟

10分钟

基

本

部

分

1认真听讲

2积极参与

3热情高涨

1认真听讲解

2练习用力顺序练习，用心感受

3上肢投篮模1讲解徒手练习一队形

组

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

▲

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求：认真思考

球

动作要领：持球时五指自然张开，双手拇指相对成八字，持球于胸前，俩肘自然下垂，俩脚左右或前后开立，俩膝微屈。投篮时，俩脚蹬地，上肢随着脚蹬地向前上方伸展，双手用力要均匀，手腕外翻指拨球，身体随球自然前倾。

位同学来接。四组同学比赛，哪组先连续完成14次（两圈）为胜。

2示范投篮技术

3组织学生练习

仿练习

4上下肢协同练习

5两人协助投篮压腕练习

6两人相互高空投球练习

7原地投篮练习

8上步投篮练习

9上步接球投篮练习

10纠正易犯错误

11相互纠错评价合作学习

1、随教师做放松活动，与同学放松身体、愉悦身心 2、归还器材

2分组练习

0000←-→0000 0000←-→0000 0000←-→0000 0000←-→0000 要求：注意用力顺序，保持身体的争执和手型的正确。

10分钟

5分钟

结

束

部

分

一整理放松

二教师小结

1、集合整队

2、放松练习

（1）手部放松练习

：抖手、两人互按手

（2）大腿放松练习

：抖动、互按

3、课堂小结 4、师生再见

5、归还器材

1放松练习体操队形

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

要求：队形整齐

轻松愉快、心情放松

2*8拍每节

4分钟

题目

原地双手胸前投篮与游戏

教学内容

1、复习篮球双手胸前传接球技术

2、学习双手胸前投篮技术

认知目标：通过学习篮球双手胸前投篮技术，使学生建立正确的技术动作概念。

技能目标: 通过自主实践练习，使65%的学生初步掌篮球双手胸投篮技术，发展学生上肢力量及灵敏、协调等身体素质。

情感目标：通过学习，培养学生积极参与，认真思考的态度和积极探索、团结一致的精神。

重点：投篮时的手型和动作（蹬地。伸臂、翻腕、拨指）

难点：双手均衡用力

教学目标

重难点

课序过程

教学内容

教师活动

学生活动

组织示意图

次数

时间

开

始

部

分

一课堂常规

1、体育委员整队

2、师生问好 3、宣布课内容及要求

4、检查、整理服装

5、安全知识教育 6、安排见习生

教师用口令带领学生进行热身活动

1、队伍整齐安静。

2、精神饱满 3、认真听讲

队列如图

xxxxxxxx xxxxxxxx oooooooo oooooooo ▲

要求：快、静、齐

1.学生成一路队进行慢跑

。 2.学生成四列横队体操队形

站立。 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 每节4*8拍

3分钟

准

备

部

分

1绕操场慢跑一圈

2徒手操

(1)头部运动

(2)肩部运动

(3)扩胸运动 (4)膝关节运动 (5)手腕踝关节

一、复习篮球双

手胸前传接球技术

通过游戏的形式进行复习

游戏名称：《迎面传接球》

。 二、学习篮球双手胸前投篮技术 1、双手胸前传球

动作要领：持球时五指自然张开，双手拇指相对成八字，持球于胸前，俩肘自然下垂，俩脚左右或前后开立，俩膝微屈。投篮时，俩脚蹬地，上肢随着脚蹬地向前上方伸展，双手用力要均匀，手腕外翻指拨球，身体随球自然前倾。

1队伍绕篮球场慢跑一圈

2学生认真完成徒手操

基

本

部

分

1讲解游戏方法：画俩条相距三到五米的横线，将学生分为相等的四队，每队分为甲、乙俩组，分别在横线外面对面站立。各组甲排头拿一球。

发令后甲传球给乙，球一出手自己马上跑到本队的排尾去，乙又将球传给甲组的第二人。依次进行，最后以先传完球的一队为胜.。

2示范投篮技术

3组织学生练习

1认真听讲

2积极参与

3热情高涨

1认真听讲解

2下肢用力顺序练习

3上肢投篮模仿练习

4上下肢协同练习

5协助投篮压腕练习

6两人相互高空投球练习

7原地投篮练习

8上步投篮练习

9纠正易犯错误

9相互纠错评价合作学习

1讲解队形

一0 0 0 0 0 0 0 组

0 0 0 0 0 0 0

▲

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求：认真思考

2徒手练习队形同上

3分组练习

0000←-→0000 0000←-→0000 0000←-→0000 0000←-→0000 要求：注意动作的用力顺序，保持身体的协调和手型的正确。

6分钟

10分钟

10分钟

6分钟

结

束

部

分

一整理放松

二教师小结

1、集合整队

2、放松练习

（1）手部放松练习 （2）大腿放松练习 3、课堂小结 4、师生再见

5、归还器材

1、随教师做放松活动，充分放松身体、愉悦身心 2、归还器材

1放松练习体操队形

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

要求：队形整齐

轻松愉快

2*8拍每节

5分钟