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第6部分学***二学习目标:小组合作在游戏中完成跑的练习. 学习内容:队列练习游戏:老鹰抓小鸡接力重点:在游戏中学会相互的合作完成练习难点:提高小组合作的效率学习步骤:一、队列练习、提高团体的认识教师活动:1.教师提出队列练习的要求2.讲解队列练习的方法3.组织队列练习学生活动:1.知道队列练习的方
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7.荡秋千优秀公开课教案
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关键词:7.荡秋千优秀公开课教案
正文
第6部分
学***二
学习目标:小组合作在游戏中完成跑的练习.
学习内容:队列练习
游戏:老鹰抓小鸡
接力
重
点:在游戏中学会相互的合作完成练习
难
点:提高小组合作的效率
学习步骤:
一、
队列练习、提高团体的认识
教师活动:1.教师提出队列练习的要求
2.讲解队列练习的方法
3.组织队列练习
学生活动:1.知道队列练习的方法
2.积极的进行队列练习
组
织:
纵队和横队
二、
小组合作、完成练习
重
点:在游戏中学会相互的合作完成练习
难
点:提高小组合作的效率
教师活动:1.把全班分成人数相等的六小组
2.提出小组进行老鹰抓小鸡的的要求
3.组织游戏老鹰抓小鸡
4.提出游戏的要求
5.组织学生布置游戏场地
6.组织游戏
学生活动:
1.在小组中民主的选举小组帐
2.在小组长的带领下进行小组合作的游戏
3.小组合作布置场地
4.在小组中决定接力的顺序
5.进行游戏
组
织:以小组为单位练习
三、放松身体、愉悦身心
放松操:
1、肩关节运动
2、俯背运动
3、跳跃运动
4、整理运动
组织:成四列横队散开—走
1、课后小结
2、安排回收器材
3、师生告别
2、安排回收器材
3、师生告别
课后小结:
这节课出现了几个问题,我对其做了深思,以便能更好的上下节课。1,在常规中,体委的整队的时间应该紧凑。加强同学们的常规练习。2,在进行反口令的练习时可以采用小组间的比赛。3,在进行游戏“贴烧饼”的时候在对蹲着的同学的处理手段可以灵活。应该让其他参加游戏的同伴都知道,这样可以相互的督促。4,在进行自然地形跑的时候,教师在讲解跑的要求应该明确。这包括:A,小组长的职责。B,奔跑的速度和时间,同时要求认真的听教师的讲解,这样才能使得学生在艰苦的环境中更好磨练,锻炼自己的意志。
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