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第八课动物朋友课前反思本课是让学生从动物外形入手,感叹大自然的魅力。提高学生对动物的热爱,增强学生对造型的表现能力。学习目标1.认识与了解动物的基本特征。2.感受造型的表现手法,对动物大胆创作。3.培养学生热爱动物的意识,激发学生用泥塑方法进行表现的欲望,提高学生的设计制作能力。教学重点学习基本泥塑
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第8课 动物朋友主要内容及教案内容
未知
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关键词:第8课 动物朋友主要内容及教案内容
正文
第八课
动物朋友
课前反思
本课是让学生从动物外形入手,感叹大自然的魅力。提高学生对动物的热爱,增强学生对造型的表现能力。
学习目标
1.认识与了解动物的基本特征。
2.感受造型的表现手法,对动物大胆创作。
3.培养学生热爱动物的意识,激发学生用泥塑方法进行表现的欲望,提高学生的设计制作能力。
教学重点
学习基本泥塑方法,并能用泥塑方法进行动物造型设计。
教学难点
泥塑动物形象的夸张和动态变化。
学习材料的准备
教师教学用具:图片资料、教学课件等。
学生学习用具:泥料、泥塑工具等。
教学过程
一、导入
1.出示课件观看动物,激发学生的兴趣。
2.宣布并板书课题:动物朋友
二、讲授新课
1.以小组为单位,介绍自己喜欢的动物。
2.分析书中图片,体会泥塑的美感:谁能说说看到这样的泥塑有何感受?
3.教生探讨泥塑的制作方法。
三、学生制作
1.作业要求:制作泥塑动物。
2.学生分组制作,教师巡视辅导,帮助学生解决问题。
四、总结
1.展示学生的作品。
2.布置下节课用具,宣布下课。
教学反思
本课让学生感受了自然的魅力,并且体验造型、创作带来的乐趣。教师提供图片为学生带来了资料,提高了学生的兴趣,激发了学生的创作热情,本课增强了学生的造型和表现能力。
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关于本教案的常见问题
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