4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛第二课时教学实录｜教案在线预览

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小学体育教案课题小篮球：原地运球游戏：双人合作运球1、体验球性，学习拍球的基本方法，初步掌握拍球的技能。发展手的小肌学讲目标肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力。2、感受运球游戏的快乐，培养学习小篮球的兴趣。3、培养学生小组合作，遵守纪律，团结协作的优良品质。学讲

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-06-06 09:50:00

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学校：团风县思源实验学校

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛第二课时教学实录

未知

2018-06-06 09:50:00

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关键词：4.原地双手胸前传�…第二课时教学实录

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小学体育教案

课

题

小篮球：原地运球游戏：双人合作运球

1、体验球性，学习拍球的基本方法，初步掌握拍球的技能。发展手的小肌学讲

目标

肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力。

2、感受运球游戏的快乐，培养学习小篮球的兴趣。

3、培养学生小组合作，遵守纪律，团结协作的优良品质。

学讲触球的手型及按压动作

重点

学讲长时间的集中注意力

难点

教学自主学习、小组合作

方法

教

学

过

程

和

内

容

一、课堂常规、规范学生的组织纪律性

教师活动：1、组织学生常规训练

2、组织学生复习原地踏步走（1次）

3、组织学生进行集中注意力游戏“篮球与乒乓球”

（2次）

学生活动：1、体育委员整队，检查学生出勤情况

2、在体育委员的带领下进行常规和队列训练

3、分成两组进行辅助性练习：活动指关节、活动腕关节、活动膝关节和踝关节（4×8拍）

组织：四列横队、小组分散

＊＊＊＊＊

二、导入新课

教师活动：1、组织学生玩球练习（左右手拨球、拨地滚球）

2、组织学习进行各种原地运球练习（各种方式的

教学小篮球若干

准备

二

次

备

课

原地拍球：单手拍球、双手交互拍球、拍球转圈、拍球后跨脚、起立蹲下拍球、拍球比高接球）

3、讲解原地运球技术动作要领：两腿弯曲站，小臂带手腕，掌心空着按，篮球玩的转。

4、引导学生进行边念口诀边进行练习。

5、组织学生在超级变变变的游戏中进行不同方式的运球展示。

学生活动：1、认真练习各种玩球

2、分组练习各种原地运球方法

3、边念口诀边进行练习

4、在超级变变变的游戏中进行不同方式的运球展示

三、快乐游戏，放松身心

双人合作运球：1、搭肩运球 2、背对背运球

教师活动：1、讲解游戏方法和规则

2、组织学生练习

3、检查学生练习情况

4、组织学生比赛练习

5、引导学生进行自我评价

学生活动：1、体会练习

2、进行比赛练习

3、在教师引导下进行自我评价

四、鸣哨集合

1．布置作业、收器材。

2.总结本次课教学情况，表扬优生

3.宣布下次课教学内容

4.师生再见宣布下课

课

后

反思

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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