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水平一一年级第一学期 立定跳远教案 班级:一(1) 人数:40人 执教:黄卫教材名称一、跳跃:立定跳远二、游戏:猜拳跳1、知道立定跳远的动作名称和动作方法。课的目标2、掌握双脚同时用力蹬地起跳,两臂用力向前摆的动作。3、在练习中不断实现升级目标,激发练习热情。教学重点两腿同时用力蹬地,两
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- 2018-04-02 14:32:00
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跳跃:立定跳远课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:跳跃:立定跳远课件配套优秀获奖教案
正文
水平一
一年级
第一学期 立定跳远教案
班级:一(1) 人数:40人 执教:黄卫
教材名称
一、跳跃:立定跳远
二、
游戏:猜拳跳
1、
知道立定跳远的动作名称和动作方法。
课的目标
2、
掌握双脚同时用力蹬地起跳,两臂用力向前摆的动作。
3、
在练习中不断实现升级目标,激发练习热情。
教学重点
两腿同时用力蹬地,两臂用力向前上方摆
教学难点
课的
部分
开
始
部
分
准动物模仿律动
备
部分
6’
时
间
2’
蹬摆协调用力
运动负荷
教学内容
教师活动
学生活动
时间
次数
强度
小
课时
第1次课
课堂常规
1、师生相互问好
2、宣布上课内容及要求
3、队列练习:原地转向
1、体育班委整队,汇报上课人数
队形:
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △
30”
1
30”
1
要求:精神饱满,动作正确。
1、带领孩子们做动物1、跟随老师边看边模仿操(先行进间走成学,模仿动作
圆,然后同心圆原地模队形:
仿动作)
①鹤飞②熊走③兔跳
④鱼游⑤青蛙跳⑥马儿跑
3’
1 中
立定跳远:
28’
1、小游戏:新编石头、剪子、基
布
本
部
分
1、示范并讲解新编游戏:
石头赢:原地兔跳
剪子赢:原地青蛙跳
布 赢:原地袋鼠跳
1、听清游戏规则,同心圆上两人一组按要求游戏。
队形同上:
2’
1次
课的
部分
教学
内容
时
间
教师活动
2、指导学生原地学练双脚半蹲跳起动作。
3、讲解并示范立定跳远动作
4、指导分步学练立定跳远动作
儿歌:
两脚开立与肩宽,
一摆二蹲眼看前;
两臂前摆脚蹬地,
双脚同落要屈膝。
5、组织分散自锻学练
6、正误对比教学
7、教学游戏:①挑战同心圆②“猜拳跳”
8、小结游戏结果
运动负荷
学生活动
时次强间
数
度
2、练习原地的两脚蹬地
1
向上起跳和双脚落地屈
膝缓冲动作。
3、知道动作名称和动作1’
3~5
方法
4、按要求,跟随教师进
行立定跳远动作练习
①以线为标准站立姿势2’
②预摆方法
5~6
③两脚蹬地,双脚落地
中
5、按口诀要求自锻练习
到6、了解错误动作并改进
2’
大
7、①场地上的同心圆间1’
距逐步增大,按能力逐
级挑战
1’
2~3 ②小组为单位,看哪组
得分多,“猜拳跳”动
作立定跳远,第一个从
外圈跳到内圈为胜者;
分一、二组对抗和三、
四对抗
2’
2~3 8、游戏名次判断
队形:1、同心双圆;2、散点队形;3、同心多圆
1、跟随音乐放松
2’
2、自评、师生互评
3、了解课外作业
4、迅速归还器材
5、下课
队形:圆形
基
本
部
分
2、立定跳远
3、游戏:“挑战同心圆”;“猜拳跳”
1、放松
结
2、小结
束
部
分
4’
1、幸福拍手歌放松
2、小结本课学习情况
3、布置课外作业
4、组织归还器材
5、师生再见
场地器材: 篮球场一片 录音机一只
预测课的密度: 42%左右
预计课的强度: 120~130次/分
课后小记:
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-02 14:32:00
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关于本教案的常见问题
Q:跳跃:立定跳远课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第25课 跳跃:立定跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。