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肩肘倒立教案学校:育英西垅小学 教师:周小龙班级:四(5)班人数: 55人 时间:2018-4-17 地点:体育馆篮球场教材教学目标1、肩肘倒立2、游戏:障碍跑认知目标:通过本次课的学习,使90
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- 2018-05-16 09:24:00
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- 学校:长沙市芙蓉区育英西垅小学
器械与技巧ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:器械与技巧ppt配套的教案及板书设计
正文
肩肘倒立教案
学校:育英西垅小学 教师:周小龙
班级
:四(5)班
人数: 55人 时间:2018-4-17 地点:体育馆篮球场
教
材
教
学
目
标
1、肩肘倒立
2、游戏:障碍跑
认知目标:通过本次课的学习,使90%的学生初步掌握肩肘倒立的动作要领以及保护与帮助练习方法,并在保护与帮助下完成动作。
技能目标:通过肩肘倒立的练习,发展学生腰腹肌力量以及正确的身体姿势。
情感目标:在练习中培养学生竞争意识和努力拼搏的精神,享受练习成功的成就感。
重点:两手撑腰,脚面绷直,支撑稳。
难点:伸髋立腰,动作连贯,姿势优美。
场
地
器
材
体操垫:28张
硬纸板: 14张
杠 铃: 8副
教
重
材
、
分
难
析
点
课的
结构
准
备
部
分
次
时
强数
间
度
一.课堂常规
组织:
+++++++++++
1.集合整队
+++++++++++
2.师生问好
1
。。。。。。。。。。。
3.宣布本节课内容及
。分
要求
。。。。。。。。。。。。
钟
△
要求:快、静、齐
二.热身活动
组织:
A.抢位置
3
分
钟
小
△
B.热身操
1.头部运动
要求:学生四列横队向右转后,成一路纵
2.肩关节运动
绕体操垫的外侧慢跑,随音乐的
3.扩胸运动
快慢进行抢位置。
44.体侧运动
教法:听老师口令,跟老师一起做
分5.全身运动
钟
6.压腿
要求:动作规范,注意力集中,充分活动教学内容
组织教法与要求
开身体各关节
基
本
部
分
一.肩肘倒立
(1)辅助练习
1.夹纸、绷脚尖练习
安全有序,体会仰卧举腿的感觉。
2.挺髋练习
(2)动作要领:
上体后倒腿上举,两臂夹肘紧压垫;屈肘内收手撑腰,伸髋挺腹腿蹬直。
口诀:一撑、二挺、三绷直。
三.游戏
迎面接力
游戏方法:在起点处的同学依次并足跳过垫子后,跑到举杠铃处上举三次,然后回跑至队伍最后。
组织:
+ + + + + + + +
2 + + + + + + + + △
次
。
。
。
。
。
。
。
。 。
。
。
。
。
。
。
。 8 次
教法:1教师讲解、示范肩肘倒立的方法
以及保护与帮助的方法。
2.分组练习,学生两人一组,互帮
5互助。
3.巡回纠错。
到8
4.择优展示。
要求:1认真观察、仔细体会
次
2.上下肢动作协调配合
3.保护与帮助者认真配合练习者
组织:
+++++ 1 5 +++++ 2 +++++ 2 6 +++++ 次
。。。。。3
7 。。。。。
。。。。。4
8 。。。。。
△
教法:讲解、示范游戏方法
听教师口令起跑
要求:注意力集中
精神饱满
服从裁判
不要犯规
20 分钟
8 分钟
大
结
束
部
分
一.集合整队
二.放松活动
三.课堂小结
四.安排学生收拾器材
五.宣布下课
组织:
四
列
横
队
教法:在教师的口令下,引导领做
要求:动作优美大方,轻松,自然
2分钟
2分钟
小
运
动
量
预
计
密度预计
0
5
10 15 20 25 30 35 40 45 50
课
后
小
结
文档信息
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关于本教案的常见问题
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