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仪征市第二届“真州春耘”小学课堂教学竞赛教案技巧—《前滚翻》教学内容：1、前滚翻2、游戏：障碍接力跑重点：低头、团身紧、滚动圆滑、 难点：上下肢协调用力、翻手正滚动成直线 学***一授课年级：一年级1、认知目标：通过本次课学习，使学生初步掌握前滚翻的动作技术，使学生前滚翻的基本
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技巧：前滚翻教案2
未知
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关键词：技巧：前滚翻教案2
正文
仪征市第二届“真州春耘”小学课堂教学竞赛教案
技巧—《前滚翻》
教学内容：1、前滚翻
2、游戏：障碍接力跑
重点：低头、团身紧、滚动圆滑、 难点：上下肢协调用力、翻手正
滚动成直线
学***一
授课年级：一年级
1、认知目标：通过本次课学习，使学生初步掌握前滚翻的动作技术，使学生前滚翻的
基本技术原理有明确的认识，并知道保护与帮助的方法。
2、运动技能目标：通过学习发展学生的认知能力，基本掌握前滚翻的技术动作，并能运用到游戏或比赛中。
3、身心健康目标：学生通过本次课认真的学练，在课中承受适宜的运动负荷，培养学生勇于克服困难的心理品质，调控自己的情绪，使学生在竞争中体现学习的重要性，树立自信、自立的信念促进学生的身心健康。
4、.负荷目标：预计练习密度：35－37%；预计平均心率：110次/分
执教者：王甫苍
时间：
2018-4-10
1、教学常规；
2、准备部分；
3、基本学习部分；
4、放松身心
1
仪征市第二届“真州春耘”小学课堂教学竞赛教案
教师活动：
学生活动：
教1、体育委员整队，检查
1、教师提前到达，学人数，向教师报告
做好准备与检查工常2、
向教师问好
作
规3、
认真听取学习要求
2、接受体育委员报
告，向学生问好
3、安排见习生活动
:
组织与要求
组织：四列横队
要求：精力集中，精神饱满，认真
听讲，明确目标，做好安全检查
学生活动：
教师活动：
、谈话导入，教师提1、
学生回答教师提1
准出的问题。
问？同学们，你们知道备
2、仔细听取游戏方体操王子是谁吗？大部
法，认真参与游戏。
家想学他吗？那这节分
3、主动参与到热身课让我们学学他吧！）
、小游戏（大灰狼抓活动中。
2
小白兔），教师讲解、
示范，带领学生游戏。
、准备活动
3
要求：
1、
快、静、齐
2、
动作到位，有力
教师活动：
1、启发学生篮球的滚
学生活动：
动
1、学生探究学习，体会动2、体验练习（小船弯
作
弯游戏），教师示范，
2、体会练习（明确动作方组织学生练习，
法）
基
学习前滚翻
3、3、学生学习前滚翻
本
(1)组织学生探究学习
学⑴认真看教师的示范动
习(2)
教师示范前滚翻动
作，听讲解
部分
作并讲解动作要领(撑地、低头、提臀、蹬地、团身、抱膝)
⑵小组练习向前滚动动作1
(3)迅速摆放好垫子，认
仪征市第二届“真州春耘”小学课堂教学竞赛教案
(3)组织学生在垫子上尝
试做前滚翻，教师巡视
(4)引导学生在垫子上
做前滚翻,教师巡视指
导、及时纠错
(5)请做得好的学生进行表演
(6)组织学生继续练习，一人做，另一人评价
(7)教师巡视，帮助学生评价，个别指导
（8）请学生展示，教师做评价
4、障碍接力跑
（1）教师讲解，并请几位同学示范
（2）组织学生比赛，教师做裁判
（3）教师评定胜负，适当的表扬与批评
真观察教师在垫上的动作，并认真听要领，做到用力推掌、低头、含胸、蹬地、团身、抱膝，然后进行认真练习
(4)听教师口令，迅速平放好垫子，然后尝试做前滚翻
(5)积极举手，参与表演，其他同学仔细观察
(6)在仔细观察对比的基础上进行再次练习
(7)积极展示自己学到的成果
4、障碍接力跑
（1）听清游戏方法与规则
（2）积极参与比赛中
基本学习部分
1、放松活动
八字走路、做简单的韵律操练习
2、小结本课优点，提出希望
3、布置课外体育作业，归还体育器材
4、师生再见下课
放
松
身
心
需要场地器材
1、田径场地一片
2、大垫子一张
3、小垫子若干
教后记: 1
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《技巧：前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。