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《小篮球运球》教案上课对象：四年级 教 学内 容1、小篮球运球 2、游戏: 遵守交通规则器 材1、小篮球41个。2、自制红、绿灯1个。3、护腕40个 4、录音机1台 5、标志桶4个。教学目标教学重点程主 要序内 容认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。技
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- 2018-04-26 09:34:00
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- 学校：隆尧县隆尧镇南甫小学
小篮球活动教学实录及点评
未知
摘要：暂无摘要
关键词：小篮球活动教学实录及点评
正文
《小篮球运球》教案
上课对象：四年级 教
学
内
容
1、小篮球运球 2、游戏: 遵守交通规则
器 材
1、小篮球41个
。2、自制红、绿灯1个。
3、护腕40个 4、录音机1台 5、标志桶4个。
教
学
目
标
教
学
重
点
程主 要
序
内 容
认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。
技能目标：通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。
情感目标：感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生遵守交通规则的良好习惯。
手按拍球的部位
学
生
活
动
教学难点
教 师 指 导
手对球的控制能力
组
织
要
求
时间
次
数
一开1、课堂常规
始2、课
堂
部导入
分
1、体委整队检查人数，向老师报告。
2、师生问好。
3、精神饱满，注意力集中。
1、教师接受报告、向学生问好。
2、宣布本课内容以及要求：快、静、齐
要求。
1 1 min
二
准备
部分
1、慢跑
2、自编篮球操
1、教师带领学生口令
1、在教师的带领下慢跑、侧滑及口号指挥慢跑、侧滑要求：学生有序的拿球慢
步。
步。
跑，声音洪亮。
5
2、听音乐有节奏的做球操。
2、教师领操配乐进行。
min
要点：跟学认真，热情投入、注3、激发情绪引导学生要求：同学们在教师引导
意节奏大胆表现自我。
积极热身。
下站好位置积极热身。
2*8 引导学生球性练习
教师讲解示范
教师引导观测
教师个别指导
指导学生互纠
指导学生练习
组织辨数与比拼
要求：
1、跟老师一起念“顺口溜”练习
（小朋友，来运球、手手粘球、球粘，
1—2—3; 运球不是拍—拍—拍。）
2、自己用心体会
30min
要求：同学相互礼让、注
意安全，练习有序，保持距离，防止运动损伤
要求：学生认真听老师讲解游戏规则,遵守交通秩序，培养良好的安全意识。
1-3 1-4
三
基础部分
1、熟悉球性
（1）滚球
（2）两手拨球
1、小篮球运球
（3）抛球击掌
要点：两脚前后开（4）抛球击地接球
立，两膝自然弯（5）胯下地滚球绕环
曲，上体微前倾，2、原地运球
抬头看前方，五指（1）学生根据自己的认识体验自然分开，掌心空运球
出，手腕控制球的（2）徒手高运球练习
方向，在球的正上（3）高运球练习
方按压球。
3、学生互纠
2游戏：
4、学生自主练习
《遵守交通规则》
5、运球辨数
方法：学生分成四6、运球大比拼
路纵队按十字形7、各种运球变化
站立，看红绿灯指（1）低运球
示过马路。
（2）高低变化
（3）换手运球
（4）大胆创新展示自我
1-2 1-4 3-6 1-3 1-2 1-4
（5）捅球游戏
9、在教师指挥下完成游戏
要求：红灯停、绿灯行。
引导学生超越自我
启发学生创新
教师组织游戏
3-6
四
结1、放松
束活动
部2、小结
分
生
理
负
荷
预
计
1、在教师组织下教放1、学生随音乐节奏进行放松。
松。
2、积极参与讨论发言。
2、小结。
3、听老师总结。
3、师生再见。
要求：动作协调舒展
4、归还器材。
4、指导学生归。
器材。
4
min
1 课后反思
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- 上传时间： 2018-04-26 09:34:00
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