跳跃：立定跳远名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

鹤壁市淇滨区大河涧乡毛连洞中心校尚琦翔教学设计方案一指导思想二教学目标三教材学情四重难点五教法六教学过程七场地器材八教学反思一、指导思想坚守新课程中“为了每一位学生的发展”为核心理念，本着健康第一的指导思想，运用科学的的教学方法，使学生在游戏中学习。二、教学目标认知目标：通过对立定跳远的学习，激发学

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所属课文：跳跃：立定跳远

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2018-05-30 15:27:00

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学校：鹤壁市淇滨区大河涧乡毛连洞中心校

跳跃：立定跳远名师教学实录

未知

2018-05-30 15:27:00

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关键词：跳跃：立定跳远名师教学实录

正文

鹤壁市淇滨区大河涧乡

毛连洞中心校

尚琦翔

教学设计方案

一

指导思想

二

教学目标

三

教材

学情

四

重难点

五

教法

六

教学过程

七

场地器材

八

教学反思

一

、指导思想

坚守新课程中“为了每一位学生的发展”为核心理念，本着健康第一的指导思想，运用科学的的教学方法，使学生在游戏中学习。

二

、教学目标

认知目标：通过对立定跳远的学习，激发学生对体育运动的兴趣。

技能目标：让80%-90%学生掌握正确的立定跳远技术。

情感目标：培养团队合作，相互协作的精神。

三

、教材.学情分析

根据学生的阶段需要，我选择了《体育与健康》这本教材。

本节课主要是跳远技术的基础学习，为以后急行跳远的学习打好基础，本节课所面对的是三四年纪的学生，男女合班，有一定的

跳远基础。

四

、教学重点与难点

重点：双脚同时用力，用力协调。

难点：落地前前伸小腿。

五

、教法

直观法

讲解示范法

分组练习法

游戏法

六、教学过程

1、

导入部分

（1）

师生问好。

（2）

课堂常规

（3）游戏热身

（4）

宣布本课的教学内容。

2 、准备部分

（1）慢跑，花样跑。

（2）徒手操。

（3）游戏“喊数抱团”。

3、基本部分

（1）学习立定跳远动作方法：

a 准备姿势：两脚自然开立，与肩同宽。

b预摆：前摆时，两腿伸直。后摆时屈膝降重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。

c 起跳腾空：双脚充分用力蹬地，双臂稍曲由后往前上方摆动，向前上方跳起腾空，充分展体。

d 落地缓冲：收腹举腿，小腿前伸，同时双臂往后摆，屈膝落地缓冲，重心前移。

(2)组织练习

①

模仿练习

②

分组练习

③

自我展示

4、

结束部分

放松练习（音乐疗法）及总结：

学生跟着老师的动作在一段优美的音乐中结束本课，认真听老师讲解课下练习方法。

七

、场地器材

篮球场地

八

、教学反思

1.本节课面对的是所有学生，基础上有差异。所以在教学过程中应该更注重分组练习，相互学习。

2由于动作本身的原因，在教学过程中应该更加注意安全，防止摔伤。

关于本教案的常见问题

Q：跳跃：立定跳远名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃：立定跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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