跳跃ppt配套的教学设计及说课稿

水平二

《立定跳远、冲拳》

作者姓名：薛志国

所属单位：新集镇李庄子小学

详细地址：唐山市迁西县新集镇李庄子小学

联系电话：15932082991

一、教学设计说明：

本课根据新课程标准，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标，通过学习立定跳远和冲拳，让学生在练习过程中提高弹跳能力，提高学生对武术的兴趣，整节课从学生的发展出发，通过集体、分组的教学方法，充分调动学生的积极性，让学生生动参与，提高了他们人际交往能力。

二、指导思想：

在体育教学中如何坚持“以学生发展为本”、突出学生主体地位、充分发挥学生主体作用的教育思想是优化教学过程、提高教学效率的关键。在教学中培养学生对体育活动的兴趣、提高学生参与体育活动的积极性。为达到这个目标，本课采取练习次数多，快乐练习形式进行教学。

二、教学分析：

本节课是对立定跳远的初步学习，在学校操场基本硬化的条件下，利用体操垫来弥补场地不足的问题。在课中着重贯彻落实“快乐体验”的课题思想，做到人人享受体育，培养学生良好的自信心，及时找到自己和其他同学的差距，通过练习弥补不足。

三、学情分析：

本节课的授课对象是三年级学生，学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。

四、教学目标：

1、知识与能力：学习立定跳远的动作要领，培养学生协调能力及弹跳的能力。

2、过程与方法：以集体、分组练习贯穿全课，以探究合作练习为主。

3、情感态度价值观：

（1）、让学生愉快的参与学习，学会与他人合作。

（2）、自主练习，刻苦训练，共同克服困难。

五、教学重点、难点：

1、两脚同时用力蹬地起跳。

2、双脚轻巧落地。

六、组织教法：示范法、讲解法、引导法。

七、教学过程设计：

本节课开始通过游戏“抱团”，让学生进入愉快热身，在立定跳远的练习中，教师发现问题及时指导和纠正。集体练习冲拳对动作要求控制进行巩固，最后在轻松优美的音乐中放松，结束了本节课的学习。

八、教学评价设计：

通过集体、分组的形式，让学生对自己对他人进行评价，同时教师巡回指导给予学生一定的评价，这样学生不仅掌握了动作方法，而且在各方面都有了全面的体验。

授课年级：三年级

学生人数：29人

水平二

教学

内容

教学

目标

课的

结构

新授：立定跳远

重点：两脚同时用力蹬地起跳

难点：双脚轻巧落地

复习：冲拳

重点：拧腰顺肩

难点：快速协调

1、初步掌握立定跳远两脚蹬地起跳、屈膝缓冲、轻巧落地的运动方法。

2、进一步掌握冲拳的技术动作。

3、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。

4、培养学生活泼开朗、积极向上的精神，树立团结友爱、互相合作的优良品质。

教学内容组织教法

一、课堂常规。

组织：（如图）

1、集合整队

●

2、师生问好

★★★★★★★

3、宣布本节课内容。

★★★★★★★

4、安排见习生。 ★★★★★★★

5、队列练习：原地转法。 ★★★★★★★

5、安排见习生。

二、准备活动：

1、抱团游戏：

组织：

教法：

方法：学生围成圆形队形进行

圆形队列

（1）教师提示游戏

慢跑，在跑动过程中，教师随

规则。

机喊数字几，几个同学抱团。

（2）指挥并判决。

规则：听到停的口令后，不能

在动。没有结成组的同学，就

到圈的中间做5次蹲起。

2、专项性准备活动：

组织：

教法：

（1）正压腿

四列横队散开

（1）教师领做

（2）侧压腿

（2）统一口令

（3）活动腕、膝、

踝关节。

时间

次数

2分

3分

2×8 拍

2分

准

备

部

分

基

本

部

分

一、立定跳远

组织

教法：

集体练习

(1)出示立定跳远图

动作要领口诀：

分组练习

例，师生共同讨论，

评议立定跳远的动

20两脚自然开，上体稍前倾。

作要领。

屈膝臂摆动，用力向前跳。

（2）按1、2、3的节

分

落地要轻巧，身体要立牢。

奏做上下肢协调配

合的立定跳远练习。

（3）优秀学生表演。

（4）利用体操垫进行

分组练习

二、冲拳

组织

教法：

四列横队

（1）教师示范

动作要求：

（2）教师喊口令、学

向前冲出

生原地练习。

力达拳面

拳心向上

（3）分组表演。

拳面要平

沉肩

拳背朝上

8分

三、课课练。

教法：

蹲立起

1、教师领做。

2分

2、统一口令。

6-9次

2-3次

20次

结

束

部

分

一、放松活动

教法：

进行按摩放松。

教师及时指导。

（学生随着音乐伴奏做）。

二、结束语：

组织：四列横队。

1、教师表扬练习认真的同学。

2、布置课下作业。

3、师生再见，收拾器材。

2分

1分

场地

器材

海绵垫子4块、点读机一台。

16014012010080604020051015202530时间：分40运动负荷（心率曲线）

心率：次

教学效果评测：

1、学习效果评测：练习立定跳远，对冲拳的技术要求。

2、在教学过程中，提高立定跳远的能力。

3、自评：掌握正确立定跳远的动作要领，对冲拳的技术要求。

优秀：熟练掌握立定跳远动作要领，能冲拳的技术要求。

良：较好的掌握立定跳远动作要领，较好冲拳的技术要求。

合格：能简单完成立定跳远的动作要领，偶尔冲拳的技术要求。

不合格：不能完成立定跳远的动作要领，不能冲拳的技术要求。

补救措施：相互帮助，强化练习。

课后反思：