第2课横撇教学设计第一课时.pdf

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关键词：第2课横撇教学设计第一课时

第二课横撇十堰东山苑寄宿学校

郑明风

教学目标： 1,认识”横撇”的形态与特征. 2,掌握”横撇”的起笔,行笔和收笔的基本方法. 3.培养更有确的书写习惯。

教学重点,难点掌握”横撇”的写法技巧和运笔方法. 教学准备: 课件米字格纸,毛毡,毛笔和墨汁. 教学时间：一课时教学过程：一、导入(试一试)： 1,用手中的毛笔按顺时针或逆时针画圈圈，比一比，看谁画的圈多。 2,书法欣赏 3,板书课题。齐读课题。二、新授：（一）讲解“横撇”书写要领。 1、图示

指名说笔画名称。老师领读笔画名称。 2、让学生说说自己看到的“横撇”有什么特点。 3、讲解书写要领。

详细讲解：

露锋起笔，略向上斜，横末向上提笔，再向右下按笔，撇要有弧度 4、教师示范讲解：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。图示： 5、指名说一说这个和上面的有什么区别.。 6、师边讲解边示范。

写法要领

：藏锋起笔写横，转折处向右下按笔写撇，露锋收笔。（二）学生练习书写横撇，师行间巡视辅导。个别指导. （三）欣赏汉字的演变. (四),学习书写带横撇的字。 1、出示范字。 2、观察它们在习字格的位置,指名说一说. 3、演示书写过程。 4、学生练习书写，教师行间巡视。三,作业展示.

四,本课小结.

第2课横撇教学设计第一课时