4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案3｜教案在线预览

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双手胸前传球教案学校：西雅小学班级：四一班人数：35 执教老师杜欢日期：2018.3.12 教学内1.各种口令2.迎面接力跑容1、学生初步认识行进间双手胸前传接球的技术动作和方法并进一步接触一些简单的篮球规则。教学目标2、通过学习，学生初步掌握接球时迎球跨步接球动作和传接球时与脚步的协调配合。3、发

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-30 09:17:00

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学校：石家庄市西雅小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案3

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关键词：4.原地双手胸前传�…教案3

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双手胸前传球教案

学校：

西雅小学

班级：四一班

人数：

执教老师

杜欢

日期：2018.3.12

教学内1.各种口令

2.迎面接力跑

容

1、学生初步认识行进间双手胸前传接球的技术动作和方法并进一步接触一些简单的篮球规则。

教学目标

2、通过学习，学生初步掌握接球时迎球跨步接球动作和传接球时与脚步的协调配合。

3、发展学生上下肢力量和协调配合的能力，提高传、接球的能力。

4、树立学生团结协作的精神和责任感、培养学生团结友爱的优良品质

重点难点

课的部分

课堂常规

要求：精神饱满，声要求：严肃认真，遵守上课纪律

集合队形：

1、“老师好”

时课的内容

间

教师活动

学生活动

重点：移动当中对球路和球速的准确判断；

难点：接球跨步时的上下肢协调配合；

组织教法与学练法

体育委员带领全班同学在指定地点集合，音清晰、响亮

并检查报告人数。

准

10 备

分

部

钟

分

教师宣布本节课的内容，任务和要求以及师生相互问好

们好”

合上课要求。

2、上课铃响，“同学教师检查常规，看学生服装，鞋子是否符上课前1—2分钟检查学生人数及服装

3、宣布本节课内容，

认真听讲，记住本课学习内容目标和练习时需要注意的问题和要达到的目标。

讲明学习目标和要求

安排见习生

二、热身活动

4、安排见习生

1、篮球场运球走-慢跑-走，口令控制、

2、球操

1.扩胸

2振臂运动

3体前手指拨球（约30秒）

4持球腹背运动

5.腰间饶球

（顺时针10圈，逆时针10圈）

6、腿间饶球（8子饶球10次）

3、热身小游戏

1、四列变两列纵队，传球比快，第一名同学从裆下穿给身后同学，第二名同学从头顶传给第三名同学，头上-双腿间-依次交替传球，一个来回，比速度。输了的组罚头顶篮球入圈。

2、传球比快

四列两组，相隔三面对面站立，一组一筐球，每组一名同学从框里拿球，传给本组队员，本组其他队员依次传球至队尾，最后一名同学把球放地下，然后再往回传，放进框里，比速度。

5、组织全体同学操场慢跑。

6、全体同学两手前后左右侧平举成体操队形散开，用口令带动练习并对个别同学指导。

要求:活动充分

要求

3、见习生在旁边观摩，根据情况可做简单的练习

学生认真听

讲

相对站立，练习左右跨步接球，持球学生

随机向接球学生的左右两侧两个身位的基

础

部

分

30 地方传球，接球学生跨步接球。

分四组，练习行进间的传接球，一人原地分

传球，其他学生沿篮球场跑动中接球，接

球学生接到球后运球到传球点位置，等待钟

传球，传球后马上到起跑点等待跑动中接

球，依次循环。

习

学生进行练

察

学生认真观

1.整理放松。

结

3 束

分

部

钟

3.宣布下次课内容; 分

4.下课。

2.小结、讲评。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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