资料摘要
天津市闽侯路小学体育与健康课时计划授课内容: 丛林大冒险授课年级: 二年级授课教师: 朱曼丽课时计划教学目标丛林大冒险(障碍跑) 爱心传递课的类型1 学习钻、跨、绕三种通过障碍的方法,能说出动作要领,积极参与障碍设计及障碍跑2 通过练习,发展学生灵敏
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1、30米快速跑
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 114
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 16:43:00
- 来源学校
- 学校:天津市河西区闽侯路小学
1、30米快速跑ppt课件配套教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1、30米快速跑ppt课件配套教案内容
正文
天津市闽侯路小学
体育与健康课时计划
授课内容: 丛林大冒险
授课年级: 二年级
授课教师: 朱曼丽
课时计划
教学目标
丛林大冒险(障碍跑)
爱心传递
课的类型
1 学习钻、跨、绕三种通过障碍的方法,能说出动作要领,积极参与障碍设计及障碍跑
2 通过练习,发展学生灵敏、协调以及身体的灵活性
3 培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏、克服困难的意志品质
4 游戏发展学生全身协调性及团队协作精神
重点:灵活运用钻、跨、绕三种通过障碍的方法
难点:动作连贯、自然
教学内容
教师指导
课堂常规
1 整队集合
2 师生问好
3 宣布内容
4 检查服装
队列队形练习
热身活动:
1 慢跑
模仿大雁飞、小鱼游、小蛇爬等动物形态
2素质操
肩绕环
扩胸运动
体转运动
拉韧带
组织:
组织、教法、学法与要求
学生活动
学法:
1 学生认真听记
2 确立努力目标
▲
要求:队列整齐,精神饱满
要求:动作规范,方向正组织:同上
确
学法:
组织:
1学生认真听记
2跑动方向正确
3 按要求模仿
▲
要求:队伍安静、间距适
中
学法:
组织:
1 听清口令
*
*
*
*
*
* 2 动作规范
*
*
*
*
*
*
要求:口令洪亮,动作整*
*
*
*
*
* 齐
*
*
*
*
*
*
▲
重点和难点
顺序
时间
一
二
1分
8分
三
8分
一,诱导练习:
1 钻山洞
模拟钻过“快倒塌山洞”,学习障碍跑中“钻”的要领:侧身、降重心、低头
2 跨“树枝”
模拟跨过“树枝”,学习障碍跑“跨”的要领:单起单落
高抬跨栏腿
3 绕“树林”
通过“绕树林”小游戏,学习障碍跑中“绕”的要领:降低重心,身体向障碍物一侧倾斜
组织:
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
* *
*
*
*
*
* *
*
*
▲
教法:
1 师组织学生“搭山洞”和“钻山洞”
2 请优生展示
3 引导学生说出技术要领
4 组织练习
组织:同上
教法:
1 师示范错误动作
2 提示正确动作
3 指导学生练习
4 师小结
组织:
*
*
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
▲
教法:
1 教师讲解游戏要求
2 组织游戏
3 提问“绕”的要领
4 再次游戏
5 师小结
学法:
1 认真听讲,记清要求
2 积极参与练习
3 认真观察,向优秀生学习
4积极参与评价
学法:
1 认真观察
2 用心听记
3 积极参与评价
学法:
1认真听记要求
2积极参与游戏和问答
3积极参与评价
要求:遵守纪律
注意安全
四
13分
8分
2分
二,障碍跑
灵活运用诱导练习中学到的“钻”“跨”“绕”,通过各种障碍
游戏:
《爱心传递》
放松下课
组织:
教法:
1 分组尝试练习
2 组织障碍跑接力比赛
3 提高难度,进行比赛
4 小组讨论,重新摆放三道障碍顺序,进行比赛
5 教师总结评价
组织:
▲
▲
教法:
1 教师讲解游戏要求规则
2 分四组进行游戏
3 分男生、女生组进行比赛
4 师评价总结
1 整理放松
2 小结下课
学法:
1 按要求进行练习、参与比赛
2 积极参与障碍设计
3 认真思考,参与评价
要求:按要求进行比赛
注意安全
遵守纪律
学法:
1 认真听记规则
2 按要求分组游戏
3 积极参与比赛
4参与评价
要求:遵守纪律
注意安全
教具准备
小跨栏架9个
呼啦圈4个
花口底座4个
标志桶4个
播放器1个
课后记载
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-29 16:43:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 114
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_78193
来自:学校:天津市河西区闽侯路小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1、30米快速跑ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1、30米快速跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。