走和跑：快速跑第二课时教案｜教案在线预览

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30米快速跑教案教材目标教学过程一、30米快速跑二、游戏：障碍赛跑。1、通过本次课的学习，进一步加强同学们快速奔跑的能力，增强下肢力量。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性、节奏感等方面的练习。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。课的内容一、检查人数、检查服装二、准备

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所属课文：走和跑：快速跑

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2018-05-02 00:07:00

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学校：成都市同辉（国际）学校

走和跑：快速跑第二课时教案

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关键词：走和跑：快速跑第二课时教案

正文

30米快速跑教案

教

材

目

标

教学

过程

一、30米快速跑

二、游戏：障碍赛跑。

1、

通过本次课的学习，进一步加强同学们快速奔跑的能力，增强下肢力量。

2、

培养学生身体的正确姿势和动作的协调性、节奏感等方面的练习。

3、

发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

课的内容

一、检查人数、检查服装

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、

3、专门性练习

课的组织

与

教师活动

1组织：两列横队

* * * * * * * * * * * * 2、学生汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

练习负荷

学生活动

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

2、练习：

1、学生认真听讲，仔细比较；

2、认真进行模仿练习，不懂就问；

3、清楚跑直线的好处。

4、不断改进和提高动作

1、听教师讲解、游戏的3 方法、规则；

2、仔细观察老师示范障碍物的通过方法；

3在练习中体会通过障碍物的动作方法要领；

4、认真比赛，努力拼搏，争取胜利；

1、学生学习，体会；

2、学生练习

20 次数

时强间

度

准

备

部

分

1 8 中

基

本

部

分

1、

训练学生快速奔跑的能力。

2、

加强下肢力量。

3、

提高学生的练习积极性。

组织：四列横队迎面而立

1、教师讲解、

2、指导学生跑直线。

3、安排学生分组，

4、开始练习，中途纠正错误。

组织：四列纵队

1、教师讲解游戏的名称、方法和规则；

2、示范游戏中障碍物的通过方法；

3、分组，安排练习；

4、组织游戏比赛；

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

大

二、游戏：障碍赛跑。

结

束

部

分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1 5 小

小

结

教学回顾

关于本教案的常见问题

Q：走和跑：快速跑第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《走和跑：快速跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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