读碑赏贴：赵孟頫《三门记》优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

四年级《书法》（下册）第一单元读碑赏帖目的要求一、了解“楷书四家”二、了解元初书家赵孟頫三、对赵体字流畅的特点有所了解四、“碑”与“帖”的区别重点赵体字流畅的特点难点赵体字的笔法教程一、检查上节课布置的家庭作业1、教师检查，对好的作业及时用平板电脑上传“畅言”2、其他学生练习上节所学“三点水”3、教

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所属课文：读碑赏贴：赵孟頫《三门记》

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2025-11-26 19:47:36

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学校：洛阳市洛龙区关圣街小学

读碑赏贴：赵孟頫《三门记》优质课教案

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关键词：读碑赏贴：赵孟頫…优质课教案

正文

四年级《书法》（下册）第一单元

读碑赏帖

目的要求

一、

了解“楷书四家”

二、

了解元初书家赵孟頫

三、

对赵体字流畅的特点有所了解

四、

“碑”与“帖”的区别

重点

赵体字流畅的特点

难点

赵体字的笔法

教程

一、检查上节课布置的家庭作业

1、

教师检查，对好的作业及时用平板电脑上传“畅言”

2、

其他学生练习上节所学“三点水”

3、

教师评比

4、

学生看视频评比

一、

授新课

提问：什么是“碑”？

什么是“帖”？

碑：在石头上刻字。特点：黑底白字。

帖：纸张上书写。特点：白纸黑字。

屏显：《灵飞经碑》、《颜勤礼碑》等

《赵孟頫三门记》王羲之《兰亭序》

二、

读贴

1、读书第10页赵孟頫《三门记》简介；

2、教师简介赵孟頫；

3、赏析《三门记》。

四、分析

1、既有楷书法度，又融入了行书的流畅；

2、用笔圆转流畅，温润典雅；

3、点画精妙生动，呼应自然；

4、通篇风格端庄、灵秀。

（屏显范例）

五、教师示范，学生观察

六、学生习字，教师巡查。

1、及时纠正学生的不当之处；

2、利用平板电脑和畅言对优劣笔画字迹及时进行评讲。

七、布置作业

1、课本第13页的三行字：（1）描红；（2）双沟填墨；（3）临摹

2、每人下节课交一张最好的习作。

关于本教案的常见问题

Q：读碑赏贴：赵孟頫《三门记》优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《读碑赏贴：赵孟頫《三门记》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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