2.300~400米耐久跑教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

耐久跑体育课教案内容 1、跑：300-400耐久跑；2、游戏：跳进去拍人；目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-04-11 14:39:00

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学校：长春市二道区实验小学

2.300~400米耐久跑教学设计一等奖

未知

2018-04-11 14:39:00

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关键词：2.300~400米耐久跑教学设计一等奖

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耐久跑体育课教案

内容 1、跑：300-400耐久跑

；2、游戏：跳进去拍人；

目的 1、

通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。

2、

培养学生的下肢力量和动作的准确性。

3、

培养学生勇敢顽强的精神。

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

准备部分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、

队列：

慢跑

2、徒手操

3、专项准备活动。 1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。小基本部分

一、走跑交替

重点：走和跑要轻松。

难点：动作要自然。

1、

教师讲解动作方法和要领。

2、

教师做分解和完整动作示范。

3、

教师给学生个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3学生分组练习。

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

基本部分

二、游戏：

跳进去拍人；

规则：

1、

圆圈内的人不能出圈。

2、

追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。 4、找学生表演。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、师给学生个别指导。

4神饱满动作轻松整齐一致

1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3学生分组练习。

中结束部分

一、放松；

二、小结；

三、下课 1、总结本次课的情况。

2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2.300~400米耐久跑教学设计一等奖