第5课静物写生教学设计模板.pdf

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关键词：第5课静物写生教学设计模板

正文

静物写生

黄牛蹄小学教师：吕波

课时：2-1

教学目标：

1、知识技能目标：初步掌握正确的观察方法、学会用线描的方法去表现物体。

2、过程方法目标：通过对静物照片的写生，进一步培养学生的观察能力，锻炼学生的造型表现能力。

3、情感态度目标：培养学生敏锐的观察力，锻炼学生的造型表现能力，感受美术学习的乐趣。

课堂类型：造型

表现

教具学具：PPT、写生工具

教学重点：写生的观察方法，线性表现手法

教学难点：如何和将观察到的物体转化成画面

教学过程：

一、

导入阶段：

1．导入课题：《静物写生》

二、

发展阶段：

1．什么是静物

生活中的日用器皿、文具、玩具、运动器具、以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以用美术的形式表现。

2．什么是静物画

静物画是西方绘画中的一个门类。它指以日常生活中无生命的物体为主要描绘对象。

关键词：无生命静止 3．静物画分类

传统绘画角度：线描、素描。

绘画材料：油画、水彩、水粉、国画等。

4．如何看？

教师示范

5．如何画？

线不回头，笔不离纸。

构图饱满

三、拓展强调

1、出示静物图片

2、写生要注意什么？

师小结：写生对象的真实性。

从主体物、最前面、最有把握的物体开始。

注意物体的遮挡关系。

3、如何用线条表现静物？

师小结：线不回头，笔不离纸。（线条的流畅性）

四、

学生作业：

1．作业要求：完成一幅静物画

2. 学生练习

3.教师巡回辅导指导。

五、作业评价

教师巡回指导中针对性评价。

六、课后拓展

回家后在透明玻璃上用单色彩笔画一画。

第5课静物写生教学设计模板