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第 14 课时备课教师谢田教学内容脚背内侧踢球上课时间课 型新授课1.认知目标:提高学生对足球的兴趣及认识,培养积极参加体育活动教的观念学目2.技能目标:通过各种形式的练习,使学生基本掌握脚内侧传球技术标3.情感目标:通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神教学

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小足球:脚内侧传球教学设计(第一课时)

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小足球:脚内侧传球教学设计(第一课时)

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关键词:小足球:脚内侧传球教学设计(第一课时)

正文

第 14 课时

备课教师

谢田

教学内容

脚背内侧踢球

上课时间

课 型

新授课

1.认知目标:提高学生对足球的兴趣及认识,培养积极参加体育活动教

的观念

学

目

2.技能目标:通过各种形式的练习,使学生基本掌握脚内侧传球技术

标

3.情感目标:通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神

教学重点

助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球

教学难点

支撑脚位置,击球部位

教学准备

足球30个 网带30个 标志桶8个 小蜜蜂一个、优盘1个

教 学 过 程

设计意图

一、开始部分 组织: 1.体育委员整队集合

xxxxxxxx

2.师生问好

xxxxxxxx 3.宣布课的内容

xxxxxxxx

4.检查着装,安排见习生

xxxxxxxx

二、准备部分

1.跟随音乐进行慢跑

2.活动性体操

⑴头部运动

⑵扩胸振臂运动

⑶体转运动

⑷腹背运动

⑸正压腿

⑹侧压腿

⑺踝腕关节运动

三.基本部分

1.敦悉球性

(1)尝试踩球

(2)尝试踢球

请学生尝试用脚不同的部位

2.将球用网装好,

要求学生的脚摆动起来,学生大腿带动小腿,从后往前摆动起来击球

3.教师:你是喜欢用脚的哪个部位踢球?为什么

学生回答:

脚内侧踢球,

击球时接触面积大

,击出的球

更加稳定

4.讲解动作要领助跑: 直线助跑

支撑:支撑脚站在球的侧面约15厘米处

摆腿:大腿带动小腿由后向前摆动,膝关节外展

击球:击球时勾脚尖,脚底与地面平行。用脚内侧击球的后中部

5分小组练习

组长站中间,组员围成一个圆圈,组长用脚内则传

球给每一个组员,一轮结束后组长换另一个组员站中间传球

6.小组比赛

相同时间内,射门次数最多的组胜利(如图所示) O O O

【 】

O O O 7.个人展示

教师绪表现好的学生上台展示

小表扬优胜小组,鼓力其他小组.

四、结束部分

领做放松操

本课总结讲评

1.学生自我评估学习情况。

2.教师总结。

3.布置收还器材。

师生再见

板书设计

教学反思

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