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“课内比教学”体育课教案实际授课时间:2017年11月23日 四美塘小学 林起连学习1、考核跨越式跳高,发展协调的跳跃能力和学习一、跳跃:跨目标下肢力量,检查教学效果,改进教学方法内容越式跳高2、利用体操棒进行各种游戏,全面发展学生二、游戏:利用身体素质,

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3.跨越式跳高考核教学内容分析

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3.跨越式跳高考核教学内容分析

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“课内比教学”体育课教案

实际授课时间:2017年11月23日 四美塘小学 林起连

学

习

1、考核跨越式跳高,发展协调的跳跃能力和学

习

一、

跳跃:跨目

标

下肢力量,检查教学效果,改进教学方法

内

容

越式跳高

2、利用体操棒进行各种游戏,全面发展学生二、游戏:利用身体素质,培养对体育课的兴趣

体操棒进行的各种游戏(穿插进行)

课的内容要点与要求

实施过程及提示

时间

部分 准

一、

常规教学

1、学生在指定地点成四列横队集合,9′

备

1、集合整队

师生问好及宣布内容

部

2、宣布任务

2、队列练习:a、四列横队变八列横分

二、队列:四列横队变八列队;

横队;四列横队变八路纵队

b、四列横队变八路纵队

要求:队列整齐,精神饱满

提示:抬头挺胸,手贴紧大腿

三、热身游戏1:使棒

3、游戏:使棒

要求:遵守规则

4、游戏:移棒触脚

热身游戏2:移棒触脚

提示:棒的一端不能离地

要求:注意安全

基

四、跳跃:跨越式跳高

5、宣布考核方法、要求及安全提示

27′

本

要求:考出好成绩

6、考前练习

部

五、游戏:利用体操棒进行7、分组考核及记录成绩

分

的各种游戏(穿插进行)

8、利用体操棒跳前跳后

要求:注意安全,遵守规则

提示:脚不能触棒

9、跨越体操棒

10、

游戏:骑竹马

11、

教师讲解跨越式跳高动作、方法

10、二人一组跨越式跳高散点练习

提示:拉开距离,注意安全

11、

游戏:竹竿舞

12、

分组跨越式跳高练习

提示:重心向上

结束

六、放松游戏:快乐向前移

13、游戏:快乐向前移

4′

部分

要求:立稳体操棒

14、小结全课

七、小结全课

15、归还器材

主要器材准备

体操棒

33根

体操垫

4床

场地设计

补充或

预计出现

问题及

处理方法

1、强调分组练习纪律及安全

2、练习时,学生间距可能会较小,要求学生拉开距离

预计练习密度

40%——45% 预计运动强度

大 中 小

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