第12课汉武帝巩固大一统王朝ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

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第12课汉武帝巩固大一统王朝一、教学目标：1、了解“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”、盐铁专卖及北击匈奴等巩固大一统的措施。2、从引导学生阅读课后《西汉初期中央和封国力量对比》图表入手，结合相关历史记载，逐次分析汉武帝所采取的各项措施。3、感知汉武帝为维护国家统一所作的努力，认识维护和巩固国家统一是中

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所属课文：第12课汉武帝巩固大一统王朝

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2019-04-24 08:11:00

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第12课汉武帝巩固大一统王朝ppt配套教案板书设计

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关键词：第12课汉武帝巩�…ppt配套教案板书设计

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第12课

汉武帝巩固大一统王朝

一、教学目标：

1、了解“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”、盐铁专卖及北击匈奴等巩固大一统的措施。

2、从引导学生阅读课后《西汉初期中央和封国力量对比》图表入手，结合相关历史记载，逐次分析汉武帝所采取的各项措施。

3、感知汉武帝为维护国家统一所作的努力，认识维护和巩固国家统一是中华民族长期永恒的任务。

二、教学重点：汉武帝的“大一统”措施

三、教学难点：对汉武帝进行客观评价

四、教学过程：

环节一：导入新课

出示“金缕玉衣”介绍、《西汉初期中央和封国力量对比》，由图表互证可知汉武帝时期出现了什么问题？面对这些问题，汉武帝时如何解决的呢？

设计意图：从图表信息互证得出，汉武帝时诸侯王问题，引出本课汉武帝巩固王朝统治的主题。

环节二：汉武帝的“大一统”措施

1、阅读课文，完成表格整理。

设计意图：利用学生自主学习，通过表格梳理“汉武帝巩固大一统”的措施，把握本课的重要学习内容。

2、结合学生整理，小组讨论分析：“独尊儒术”是只推崇儒家吗？展示史料，分析三次出兵匈奴付出巨大代价值不值得？

设计意图：通过小组讨论，分析汉武帝巩固措施的利弊，理解各项措施，并结合对出兵匈奴的措施进行客观评价，理解并认识维护和巩固国家统一是中华民族长期永恒的任务。

环节三：小结

结合“百代帝王”的论断对秦始皇和汉武帝进行评论。

设计意图：通过小组讨论，结合本课学习，对汉武帝和秦始皇进行对比，学会客观评价历史人物。

关于本教案的常见问题

Q：第12课汉武帝巩固大一统王朝ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第12课汉武帝巩固大一统王朝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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