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华士高中化学学案有机物的结构、分类与命名有机化合物烷烃与烯烃的命名学习目标:初步学会应用系统命名法命名简单的烃类化合物(烷烃、烯烃)。学习重点:有机物的系统命名法。学习难点:系统命名法的几个步骤与原则(选主链、碳编号、写名称等)。一、烷烃的命名[复习回顾]烷烃的习惯命名法 ▲原则:烷烃分
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第二单元 有机化合物的分类和命名名师教学视频(文字实录)
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关键词:第二单元 有机化�…名师教学视频(文字实录)
正文
华士高中化学学案
有机物的结构、分类与命名
有机化合物烷烃与烯烃的命名
学习目标:初步学会应用系统命名法命名简单的烃类化合物(烷烃、烯烃)。
学习重点:有机物的系统命名法。
学习难点:系统命名法的几个步骤与原则(选主链、碳编号、写名称等)。
一、烷烃的命名
[复习回顾]烷烃的习惯命名法
▲原则:烷烃分子的碳原子数后加一个“烷”字。
⑴碳原子数≤10时,分别叫: +“烷”。(甲乙丙丁午己庚辛壬癸) ⑵碳原子数>10时,用汉字表示碳原子数之后加“烷”。如:C15H32 C20H42
⑶碳原子数相同的烷烃,可用“正”、“异”、“新”来区别。如: 与 。
正戊烷、异戊烷、新戊烷等。
基础概念 ⑴烃基: 。
⑵烷烃基(符号: ):如甲基 、乙基 、丙基 一、烷烃的系统命名法 ▲基本步骤:“选主链→编位号→写名称
”
(1)选定分子中 的碳链做主链,并按主链上碳原子的数目称为某“烷”。
(2)把主链里离支链 的一端作为起点,用阿拉伯数字1、2、3等给主链的各碳原子依次编号定位以确定支链取代基的位置
①
“近”:以离支链最近的一端为起点编号,即首先考虑“近”。
②
“简”:如有两个支链距主链两端“同近”时,则从简单的一端开始编号。
③
“同近”“同简”时,则考虑“小”,即应满足编号位代数和之和“最小”。
(3)把支链的名称写在主链名称的前面,在支链名称的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用短线“一”
隔开。
(4)如果有相同的支链,必须合并起来用二、三等数字表示,表示相同支链位置的阿拉伯数字要用“,”隔开;如果几个支链不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面。
(总结:先简后繁,相同合并,位号指明;阿拉伯数字用“,”隔开;汉字与阿拉伯数字间用“—”连接。)
例:
CH3
—CH —CH —
CH —CH2
—CH3
CH3
CH3
CH2
CH3
∣
CH3
—CH2
—CH2
—C
H
—CH2
—CH —CH3
1 / 2
∣
CH2
CH3
CH3
华士高中化学学案
有机物的结构、分类与命名
二、烯烃的命名
▲原则:命名方法与烷烃相似,不同的是主链上必须含“双键”,命名步骤与烷烃相似。
1、选主链:最长(碳链)最多(支链)定主链,主链必须含双键。
如:
2、编位号:从离双键最近的一端开始编号,但当双键“同近”时,则要求支链位号数之和“最小”。
3、写名称:先支链后主链。(主链:根据主链中碳原子数称“某烯”,且用阿拉伯数字标明双键的位置,并用“二、三”等标明双键的个数。)
练习:
1、下列关于右边物质的命名正确的是(
)
A.3,4,4—三甲基己烷
CH3
B.2,3—二甲基—2—乙基戊烷
CH3—CH2—CH—C—CH3
C.3,4—二甲基—4—乙基戊烷
CH3
C2H5
D.3,3,4—三甲基己烷
2.写出下列物质的结构简式:
(1)2,3,5-三甲基已烷
(2)2,5-二甲基-3-乙基已烷
⑶3,5—二甲基—3—庚烯
⑷3—乙基—1—辛烯
3.下列有机物的命名肯定错误的是 ( ) A.3-甲基-2-戊烯 B.2-甲基-2-丁烯 C.2,2-二甲基丙烷 D.2-甲基-3-丁烯
2 / 2
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