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新人教版第二十六章:反比例函数复习课反比例函数图象中定量问题余自亮教学目标:1.进一步熟练掌握反比例函数的图象及性质2.理解并掌握反比例函数定义以及其蕴含的几何定量特性3.培养学生数形结全的解析几何思维方法,及从特殊到一般的几何研究方式重难点:反比例函数的几何定量关系,从特殊到一般的几何研究方式一、
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数学活动教学实录与评析
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关键词:数学活动教学实录与评析
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新人教版
第二十六章:
反比例函数复习课
反比例函数图象中定量问题
余自亮
教学目标:
1.进一步熟练掌握反比例函数的图象及性质
2.理解并掌握反比例函数定义以及其蕴含的几何定量特性
3.培养学生数形结全的解析几何思维方法,及从特殊到一般的几何研究方式
重难点:反比例函数的几何定量关系,从特殊到一般的几何研究方式
一、创设情境
1.函数ykx(k0)=k·x
-1或x·y=k的图象及性质. (1)反比例函数的图象是双曲线. (2)当k>0时,图象在一、三象限,且在每一象限内,y随x增大而减小;
当k<0时,图象在二、四象限,且在每一象限内,y随x增大而增大. (3)双曲线既是中心对称图形,又是轴对称图形,对称中心是原点,对称轴是直线y=±x. (4)| k |越大,双曲线越远离原点,若k1+k2=0时,两双曲线关于x轴对称,也关于y轴对称. 2.反比例函数y则Skx(k0)上一动点P (a,b),
|k|2矩OMPN|k|,SOPM. 二、探究
(一)k的几何意义及应用
例1:如图,在y1x的图象上有三点A、B、C,过这三点分别向x轴、y轴作垂线,过每一点所作的两垂线与x轴、y轴围成矩形面积分别为SA、SB、SC,则正确的是(
)
A.SA>SB>SC
B.SA<SB<SC
C.SA<SC<SB
D.SA=SB=SC
解析:由反比例函数k的几何意义可知,
SA=1,SB=1,SC=1,∴SA=SB=SC
,选D. 例2:如图,如果过原点直线与y4x的图象交于A、B两点,
过点A作AC⊥y轴于C,当点A在双曲线上运动时,△BOC的
面积是否变化?不变,请求值. 解析:∵双曲线关于原点对称,∴SBOCSAOC.
1
又由k的几何意义得SBOCSAOC1242为定值. 例3:如图,点P是双曲线y双曲线y6x2x(x>0)上一动点,PQ∥x轴交(x>0)于Q,分别过点P、Q作PM⊥x轴,QN⊥x轴,则点P运动时矩形PMNQ的面积为
4
.
例4:如图,已知双曲线y2x上两点A、B,且xA=1,xB=2,求△AOB的面积. 解析:求得A (1,2),B (2,1).
分别过A、B作AD⊥x轴,BC⊥x轴,
证:S
练习1:如图,两反比例函数y8xAOBS梯形ABCD32.
和y4x在第一象限内图象依次为C1和C2,设动点P在C1上,PC⊥x轴于C,交C2于A,PD⊥y轴于D,交C2于B,则四边形PAOB的面积是
4
.
归纳:
(1)
(2)
SABCSABD|k|
S矩形PMQN|k2k1|
(3)
SAOBS梯ABCD
(二)双曲线的几何特性
2
(1)双曲线ykx(k0)上任意两点A (x1,y1),B (x2,y2),则3x|x1||x2||y2||y1|. 练习2:如图,反比例函数y(x0)图象经过矩形ABCO的边AB的中点,交BC边92于F,连EF、OE、OF,则△OEF的面积是. 解析:过F作FM⊥x轴于F. 设E
(2a,b),则yF=2b. 又∵∴S
(2)例5:如图,P为双曲线ykx(k0)xExFyFyE,∴xF=a,∴F
12(b2b)(a)32(a,2b),ab92OEFS梯形AEFM. 上一动点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足为M、N,直线y=x+b或y=-x+b与直线PM、PN分别交于点C、D,则AD·BC的值由反比例系数k确定,且AD·BC=
2| k |
. 解析:设P
(m,n),过点C作CC′⊥y轴,过D作DD′⊥x轴,则AD2DD'2|n|,BC2CC'2|m|,∴AD·BC=2 | mn |=2| k |. 延伸:直线AB可以为任意直线,则AD·BC=(3)例6:如图,直线AB交双曲线ykx2|k|sin2. (设直线AB与x轴夹角为α)
于C、D,则
AC=BD
. kxmxn解析:设直线AB为y=mx+n,且C (x1,y1),D (x2,y2),则两根为x1,x2,∴xAMnmx1x2x2nm,∴mx2nxk0
1,再过点C作CM⊥x轴,过点D作DN⊥y轴,∴,∴AM=DN,则△ACM≌△DNB,∴AC=BD或(如图(2)AC=BD仍然成立).
(1)
3 (2)
(4)例7:如图,点P为双曲线yk1x上一动点,PA∥x轴,PB∥y轴,PA、PB分别交k2xy轴和x轴于C、D,点A、B都在双曲线y上,连AB交x轴,y轴于M、N,连CD则
CD∥AB且AM=BN
. 解析:设A (x1,y1),B (x2,y2),则x1·y1=x2·y2.
又∵PC=x2,PD=y1,AC=-x1,BD=-y2,
∴PCACx2x1PDBDy1y2,∴CD∥AB,
∴□AMDC和□BDCN,∴AM
∥CD
∥BN.
(三)双曲线的几何定义特性
例8:如图,点P是反比例函数y2x(x0)上一动点,F (2,2),直线l解析式为y=-x+b,PFPM连PF并过点P作PM⊥l于点M,问是否存在一实数b,使个定值,若不存在,请说明理由. 解析:存在b=2,且PFPM2为定值,若存在,求这.
设P (x,y),则xy=2,由勾股定理得
PF2x2y24x4y8,
2PM212(x2y22bx2by4b)2.
2∴当b=2时,PFPM22为定值,则PFPM为定值. 注:本题设计原理:利用高中知识,双曲线是到定点距离与到定直线的距离之比为定值的所有点的集合。
三、小结与作业:
4
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