小数的性质ppt课件配套教案内容

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小数的性质ppt课件配套教案内容

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正文

小数点位置移动引起小数大小的变化

教学内容

西师版小学数学四年级下册第57-59页

教学目标

知识与技能

理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,会应用小数点位置移动引起小数大小变化规律进行计算。

情感与态度

在探索中学会用变化的观点认识事物

教学重难点

重点:小数点位置移动引起小数大小变化的规。

难点:应用小数点位置移动引起小数大小变化规律解决问题

教学设计

一、情景导入

1、同学们,你们看过《西游记》吧,你们最喜欢谁?(孙悟空),对,出示孙悟空的图片,他本领很高,是吧?你们还知道孙悟空有一样武器,很特殊,知道吗?(金箍棒)它有什么特点?)(能变大、缩小),老师今天也带来一个小朋友,它也有变大、缩小的本领,想知道吗?它就是--小数点,想知道它是怎样变大、缩小的吗?板书课题---小数点位置移动引起小数大小变化。

2、自主探究 获取新知

1、让同学们观察图片

(1)图形之间有什么变化,再观察相应的数之间有什么变化,小组合作

从左向右观察,(小方格逐渐变多,数中的小数点向右边逐渐移动,数也逐渐变大) 移动1位 比原数移动2位 比原数移动3位

0.001 0.01 0.1 1 扩大10倍 比原数扩大100倍 比原数扩大1000倍

那从右向左观察呢?

(小方格逐渐变少,数中的小数点向左边逐渐移动,数也逐渐变小)

比原数移动3位 比原数移动2位 位移动1位

0.001 0.01 0.1 1 比原数缩小1000倍 比原数缩小100倍 缩小10倍

(2)找出规律

3、自主探究巩固新知

4、迁移巩固解决问题

5、小结

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来自:学校:彭水苗族土家族自治县芦塘乡中心校

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