7.统计第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

课题:统计教学内容:教材第94、95页内容教学目标1.通过实际调查,体验调查和收集数据的过程,初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。2.在教师的引导下,探索发现出用1格表示2个单位的条形统计图和统计表,并能根据统计图表中的数据回答和提出简单的问题。3.通过观察、讨论、交流、合作等学习活动

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.统计

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2018-04-23 14:26:00

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学校：广州市越秀区雅荷塘小学

7.统计第二课时教案

未知

2018-04-23 14:26:00

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关键词：7.统计第二课时教案

正文

课题:统计

教学内容:教材第94、95页内容

教学目标

1.通过实际调查,体验调查和收集数据的过程,初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。

2.在教师的引导下,探索发现出用1格表示2个单位的条形统计图和统计表,并能根据统计图表中的数据回答和提出简单的问题。

3.通过观察、讨论、交流、合作等学习活动培养学生团结协作和自主探究的精神,进一步开发学生的创新潜能。

教学重点:认识1格表示“2”的条形统计图。

教学难点:进行简单的数据整理

教具准备:课件、统计表、空白统计图、彩色小方块若干块。

报名卡、统计图

布置作业

1、练习二十二第1、4题;2、自设相关的练习。

板书设计

统计

关于本教案的常见问题

Q：7.统计第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.统计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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