资料摘要
课题2 月季的花药培养课程目标:知识与技能1、识记被子植物花粉发育的过程2、通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力过程与方法1、列表比较花药培养与组织培养2、选择适宜的培养材料和培养基情感态度与价值观1、培养动手实践、勇于探索的科学探究素质2、通过讨论花药离体
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课题2 月季的花药培养教学设计(第二课时)
未知
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关键词:课题2 月季的花药培养教学设计(第二课时)
正文
课题2 月季的花药培养
课程目标:
知识与技能
1、识记被子植物花粉发育的过程
2、通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力
过程与方法
1、列表比较花药培养与组织培养
2、选择适宜的培养材料和培养基
情感态度与价值观
1、培养动手实践、勇于探索的科学探究素质
2、通过讨论花药离体培养技术在生产实践中的应用,帮助学生确立理论联系实际的观点
教学重点与难点:选取适宜的培养材料和培养基
教学过程:
新课导入:单倍体育种实例引出本课题
基础知识
被子植物的花粉发育(附图)
活动:让学生观察图示并完成分析。
思考:1.一个小孢子母细胞产生几个精子?
2.如果生殖细胞完成分裂,则一个成熟的花粉粒含几个细胞核?
知识拓展与练习
(二)产生花粉植株的两种途径(填空式)
活动:阅读课本相关内容并完成两种途径的填空补充
(三)影响花药培养的因素:
活动:阅读课本,分析总结花药培养的影响因素并作进一步的分析(三点)
1. 材料的选择
2. 培养基的组成
3. 其他因素
二、实验操作
活动:阅读相关内容,找出有关内容并总结:
(一)材料的选择(二)材料的消毒(三)接种和培养
三、结果分析与评价
练习
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关于本教案的常见问题
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