东、南、西、北课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

《东南西北》教学设计教学过程:一、引入1、课前游戏:说相反的词(上、左、前、东、南)2、引出课题(强调东西相对、南北相对)3、在生活中我们怎样确定东南西北?(太阳东升西落)4、迷路了,在地图上该怎样确定方向呢?二、新课1、确定地图的绘制方向(1)出示并旋转地图,让学生确定哪一方是北方?(根据地图上的

资料类型：教学教案文档

所属课文：东、南、西、北

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学校：叙永县叙永镇中心小学校

东、南、西、北课堂实录【2】

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2026-09-23 08:17:38

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关键词：东、南、西、北课堂实录【2】

正文

《东南西北》教学设计

教学过程:

一、引入

1、课前游戏:说相反的词(上、左、前、东、南)

2、引出课题(强调东西相对、南北相对)

3、在生活中我们怎样确定东南西北?(太阳东升西落)

4、迷路了,在地图上该怎样确定方向呢?

二、新课

1、确定地图的绘制方向

(1)出示并旋转地图,让学生确定哪一方是北方?(根据地图上的表示确定北方)

(2)介绍地图的绘制方向:地图通常是按照上北、下南、左西、右东的方向绘制的

(3)给出任意地图标出东南西北

2、说一说

(1)岗亭的东面是转盘,西面是(),南面是(),北面是()。

(2)还可以怎么说?

3、拓展

(1)百货大楼在红光中学的()面,()在人民医院的西面

(2)小结方法:要找准“参照物”

(3)电影院在()的北面

(4)小结:当谁不知道,就去找方向

三、练习

完成练习八1、2题

关于本教案的常见问题

Q：东、南、西、北课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《东、南、西、北》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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东、南、西、北课堂实录【2】