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《Left and Right》教学设计教学目标:能听懂、会说和认读下列单词:1.身体部位:hair、eye、mouth、ear、nose、face2.方位词:left、right教学重难点:能听懂、会说和认读下列单词:1.身体部位:hair、eye、mouth、ear、nose、face2.方位词
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lesson15 Left and Right课堂实录及点评
未知
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关键词：lesson15 Left and Right课堂实录及点评
正文
《Left and Right》教学设计
教学目标:
能听懂、会说和认读下列单词:
1.身体部位:hair、eye、mouth、ear、nose、face
2.方位词:left、right
教学重难点:
能听懂、会说和认读下列单词:
1.身体部位:hair、eye、mouth、ear、nose、face
2.方位词:left、right
教学准备:
单词卡片、多媒体课件
教学过程
一、导入
1.Greeting
(1)Sing a song“If you’re happy and you know it
(2)Play a game “Touch your head”
二、New concepts
1、PPT出示hair图片T:What is it?
S:It is hair.
师板书hair,指着自己的hair领读三遍,开小火车读,拼读一遍同方法讲授eye、mouth、ear、nose、face
2、(1)师板书简笔画,生在练习纸上模仿简笔画并填写各部分名称
(2)交流展示
利用投影展示同学们的作品
3、播放录音,生跟读。
请同学当小老师练习What is it?It is hair.句式4、Left and Right
(1)Use hands and feet to learn new words“left、
(2)利用单词卡片展示单词
(3)练习让同学们伸左手或右手说
5.Let’s chant
(1)录音播放,师生跟读
(2)师生边chant边做动作
三、课堂小结
四、布置作业
1、Copy the new words
2、基本功训练
”right
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关于本教案的常见问题
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