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20 课蜘蛛开店第二课时郭汉梅美好目标1、理解课文内容,有感情地朗读课文,感悟蜘蛛开店失败的原因。2、能根据课文内容展开想象,续编故事。美好回顾1、认读“店遵寂寞”等15个我会认的生字。2、指名回顾课文内容。美好品读与感悟一、品读1——4自然段任务(一)自由读1—4自然段,找出蜘蛛开店的原因,蜘蛛开

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20 蜘蛛开店获奖说课稿

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20 蜘蛛开店获奖说课稿

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20 课蜘蛛开店第二课时

郭汉梅

美好目标

1、理解课文内容,有感情地朗读课文,感悟蜘蛛开店失败的原因。

2、能根据课文内容展开想象,续编故事。

美好回顾

1、认读“店遵寂寞”等15个我会认的生字。

2、指名回顾课文内容。

美好品读与感悟

一、品读1——4自然段

任务(一)

自由读1—4自然段,找出蜘蛛开店的原因,蜘蛛开了一家什么店?遇到了谁?用笔画出来。

任务(二)

1、指名读第4自然段,其他同学边听边找出河马的特点。

2、齐读1—4自然段,读出蜘蛛卖口罩的难处。

二、品读5——8自然段

任务(一)

1、自由读5——8自然段,蜘蛛开了一家什么店?又遇到谁?这个顾客又有什么特点?从哪里看出?

2、齐读第5——8自然段,读出蜘蛛工作辛苦,生意难做,读出蜘蛛现在的心情。

三、品读9-11自然段

任务(一)

默读读9-11自然段,想一想这一次蜘蛛又开了一家什么店?又遇到什么难处?顾客的特点是什么?

任务(二)

1、读下面的句子,体会蜘蛛想法的简单,仿写句子。

①卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。

②晚上,蜘蛛想:还是买围巾吧,因为围巾织起来很简单。

③蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

仿写句子

吃什么呢?________________,________________。

任务(三)

齐读9-11自然段,读出蜈蚣脚之多,蜘蛛的害怕心理。

任务(四)

蜘蛛想法的简单,还充分地体现在商店的招牌上。

“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”

“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”

“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”

同桌讨论:你读了这些句子你有什么发现?你觉得这是一只怎样的蜘蛛?你认为蜘蛛应该怎么做它的店才能开得成功。

美好想象,续编故事,要求把话说清楚,把故事编完整。

美好总结

学了这篇课文,你想给蜘蛛说些什么?

(做什么事都有很难做的地方,不可以朝三暮四,遇到困难要想办法解决,不可以一味逃避。)

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