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苏教版五下第四单元《秦兵马俑》(第二课时)教学设计含山县环峰四小孙德菊教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.凭借具体的语言材料,领悟兵马俑“规模宏大”,“个性鲜明”的特点。3.学习运用列数字和作比较的说明方法。4.了解并掌握细节描写表现人物性格的写作方法。教学重难点:重点:学习运用列数字和
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14 秦兵马俑教学目标设计
未知
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关键词：14 秦兵马俑教学目标设计
正文
苏教版五下第四单元《秦兵马俑》(第二课时)教学设计含山县环峰四小孙德菊
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.凭借具体的语言材料,领悟兵马俑“规模宏大”,“个性鲜明”的特点。
3.学习运用列数字和作比较的说明方法。
4.了解并掌握细节描写表现人物性格的写作方法。
教学重难点:
重点:学习运用列数字和作比较的说明方法。
难点:了解并掌握细节描写表现人物性格的写作方法。
教学准备:白板课件
教学过程:
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关于本教案的常见问题
Q：14 秦兵马俑教学目标设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《14 秦兵马俑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。