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1秋游(第二课时)活动目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受秋天的美好景象,激发学生热爱大自然的情感。3.学会用“有的……有的……有的……”说一句话。教学活动过程:一、复习导入:1.导入新课师:同学们,秋姑娘向我们走来了,我想找几个与秋天有关的词语作礼物送给她,谁来帮帮我?看来大家都很喜欢

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1 秋游PPT专用教学设计内容

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1 秋游PPT专用教学设计内容

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关键词:1 秋游PPT专用教学设计内容

正文

1秋游(第二课时)

活动目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.感受秋天的美好景象,激发学生热爱大自然的情感。

3.学会用“有的……有的……有的……”说一句话。

教学活动过程:

一、复习导入:

1.导入新课

师:同学们,秋姑娘向我们走来了,我想找几个与秋天有关的词语作礼物送给她,谁来帮帮我?看来大家都很喜欢秋天,今天让我们继续学习第一课。一起读题。

2.复习词语

通过上一课的学习,我们认识了好多生字词朋友,你们还记得他们吗?让我们开起小火车读一读。谁的火车开得快?

出示词语,开火车读。同学们读得很好,让我们齐读一遍。

二、读悟秋天景色的美好

活动一欣赏天空的美丽

师:读得不错。接下来我们一起进入活动一的学习。

秋风起了,天气渐渐凉了,让我们跟随课文中的孩子们一起去郊外游玩吧!来到郊外,大家首先仰起头欣赏美丽的天空。大家看!(出示天空图)多美呀!(板书:天空)

(出示图文)谁来读一读这段文字?读准读流利。

师:谁能从句中找到表示颜色的词语呢?

1.蓝蓝的

秋天的天空真的非常地蓝。你还想到与蓝有关的词语吗?(碧蓝瓦蓝蔚蓝碧蓝碧蓝)天空这么蓝,这么美,谁来美美地读一读这个词。嗯,读轻一些。一起读!

2.一望无边

师:谁又能找到形容天空很大的词语呢?

一眼望不到边,天空真大呀!谁来读好这个词。嗯,让听出天空很大很大了!(再读慢一点儿)

你还知道什么也是一望无边的呢?

()一望无边(大海、草原、大地)

()的大海一望无边()的草原一望无边

出示:(图文)

碧蓝的大海一望无边

碧绿的草原一望无边

蓝蓝的天空一望无边

教师引读:碧蓝的大海() 碧绿的草原 () 蓝蓝的天空()

3.白云

师:蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。(出示句子,引读)

云儿变化无穷,真是有趣。

大家看。你们看到的白云还像什么?边看边想象,四人小组讨论讨论。(白马、棉花糖、大山)

集体交流:蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像( ),有时像( )。 师:同学们的想象力真丰富!

4.练读

秋天的天空真是美丽无比呀!(板书:美丽)让我们美美地读一读这一节。谁先来读一读?

活动二 感受田野的丰收

师:欣赏了秋天美丽的天空,接下来我们一起进入活动二,走进美丽的农田。(板书:农田)

1.出示庄稼图

这是什么?

(秋天)稻子黄了,像( )。(金子)

这是?高粱红了,像( )。(火把 )

这是?棉花白了,像( )。(雪团 白云)

2.练读。

师:秋天的田野里,有黄有红有白,真是五彩斑斓呀!(教师读前面的,学生读颜色的词。)

同桌练读,同桌展示读。男女生读。

秋天,庄稼都成熟了,人们要丰收了!开不开心?谁能一个人读出丰收的喜悦情感。

3.仿说句子。

师:秋天到了,农田里是一派丰收的景象,(板书:丰收)那果园里呢?我们一起也去果园看看吧!谁能仿照课文的句子说一说?

果园里,苹果( )了,梨子( )了,葡萄( )了。

课间休息:唱《郊游》歌曲,做律动。

师:秋天真是一个丰收的季节!你们喜欢吗?欣赏完美丽的秋景,接下来,让我们休息休息。我们一起起立,一起来唱一唱歌曲《郊游》。

三、品读孩童的游玩之乐

活动三 体会游玩的快乐

师:秋天里,同学们在郊也外玩得多开心呀。(板书:游玩开心)接下来,让我们一起进入活动三的学习。你瞧,他们在干什么?

1.(出示玩耍图)说说他们在干什么。(你逮过蚂蚱吗?怎么逮的?你打过滚吗?什么感觉?)出示句子,谁来读好这一句话?

2.练习说话写话。

师:师:这里连用了三个“有的”,把同学们的活动写得很清楚,我们也来学着说一说,好不好?

(1)出示写话练习。

(2)小组讨论。

(3)全班交流展示。

3.孩子们笑着喊着,如果你们也在那儿,你会喊什么呢?

(秋天丰收了!秋天真漂亮呀!)

4.练读。

孩子们在郊外尽情地玩耍,多么开心呀!谁能开心地读一读这一节?

5.练读全文。

秋天是美丽的季节!秋天是收获的季节!秋天是快乐的季节!让我们一起跟随优美的音乐愉快地把全文读一遍。找四位同学每人读一节。其他同学认真倾听。

四、写字练习

指导写“望”。

1.师:又到了写字时间了。谁还记得我们的写字秘诀是什么?

一看二找。一看字形特点,二是找准笔画位置。

2.出示“望”。大家仔细观察“望”字,它的字形特点是什么呢?(上下结构上面左右差不多宽)

大家找一找“望”字的各个笔画位置,谁来说说这个字关键笔画的位置。

3.范写。

4.学生练写。

五、总结过渡:

秋天真是美好的季节!同学们,你们可以走到大自然,到田野里看看秋天里的庄稼,观察观察秋天的天空。你们一定会有更多的发现。最后,老师送给大家一首歌《秋天多么美》。

板书设计:

1.秋游

天空美丽

农田丰收

游玩开心

1.秋游

第二课时学习单

一、我来填一填。

1.操场上,同学们有的,有的,有的,大家玩得真高兴呀!

2. 花园里,有的,有的,有的,!

3. ,有的 ,有的,有的 , !

二、我来写一写。

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关于本教案的常见问题

Q:1 秋游PPT专用教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 秋游》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。