练习3课堂实录及点评｜教案在线预览

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资料类型：教学教案文档

所属课文：练习3

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2018-04-26 10:02:00

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学校：南京市宇花小学

练习3课堂实录及点评

未知

2018-04-26 10:02:00

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关键词：练习3课堂实录及点评

正文

师:同学们,我们今天一起学写“笑”。我们先看一段红楼梦当中众人被刘姥姥逗得哈哈大笑的视频。在视频当中,我们看到大家听了刘姥姥的话,都笑了。我们一起来看看《红楼梦》的作者曹雪芹是怎么写的。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈地大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子哎呦;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑得用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的……同学们,同是写笑,你能发现有什么不同吗?我们不难发现,曹雪芹围绕“动作和神态”将每个人的笑都写得与众不同。同学们,认真观察这位小朋友的动作和神态,你可以描写一下他的笑容吗?这位小朋友笑得直拍自己的肚子,眼睛都睁不开了。再来看看这幅图。这位小朋友张大了嘴巴,连后槽牙都看得一清二楚。同学们,这些动作和神态你观察到了吗?

其实,除了认真观察人物的“动作和神态”可以将笑容写得淋漓尽致以外,还可以用不同的词语来写笑。同学们,这些词的意思你知道吗?讥笑就是讥讽的笑,表示嘲笑。这就是讥笑。微笑是不出声,微微露一点笑容。冷笑表示轻蔑,无可奈何,她就在冷笑。哄笑一定是很多人在笑。大笑是在纵情的欢笑,苦笑就是心情不愉快而勉强的笑。运用这些词的时候一定要结合具体的语境,现在你知道了这些词的意思,你能帮他们找到自己的位置吗?

1、爷爷特别会说笑话,每每逗得我们哈哈(大笑)。

2、听侯室林先生说相笑,剧场里总会发生阵阵(哄笑)。

3、当别人与你说话时,你应该面带(微笑)看着对方,这是一种礼貌。

4、受到别人的(讥笑)并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

同学们都学会了吗?现在我们一起做个小练习。认真观察图片,你能不能试着围绕“笑”描写一下图片的内容?今天的课就到这里。谢谢大家

关于本教案的常见问题

Q：练习3课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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