2　阿姨叔叔辛苦了优秀教案范文｜教案在线预览

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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计甘州区劳动街小学刘红云教学目标:1.情感、态度与价值观:萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。2. 能力:运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。3.知识:在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。学情分析:从学生的心理特点与

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2018-05-30 17:00:00

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学校：甘州区劳动街小学

2　阿姨叔叔辛苦了优秀教案范文

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了优秀教案范文

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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

甘州区劳动街小学刘红云

教学目标:

1.情感、态度与价值观:萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

2. 能力:运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。

3.知识:在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。

学情分析:

从学生的心理特点与认知程度来看,三年级的孩子年龄还小,在家长的百般呵护下,往往习惯于接受别人的服务,不懂得付出。因此,他们对劳动者的辛苦只能从表面理解,不能深入体会劳动者的苦与乐。从学生的社会环境与生活基础来看,相对城市学生而言,生活在农村的学生,他们的生活环境比较贫困。许多农村小学生过早地挑起生活的重担,因此,他们能够在一定程度上比城市学生更好地体会劳动的艰辛。不过,他们对此的理解与感受,更多的来自体力上的辛苦,他们对自己不熟悉的行业的辛苦劳动是不能理解的。通过对学生的困惑和障碍分析,我们发现,对农村小学三年级学生来说,由于受生活经验的限制,他们对脑力劳动者工作的辛苦的理解是不够的,他们容易以付出体力的多少来衡量劳动者是否辛劳。同时,他们对劳动者为社会做出哪些贡献

理解不深,对其进行相关的引导,很有必要。因此,本课针对以上的学情分析,确定的教学重点是让学生通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。教学难点是激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。要想突破重难点,教学中教师要以自己的真情实感调动学生的情感,通过有效的活动挖掘儿童对情感的体验,让他们从小懂得敬重劳动者。可先引导学生从回忆生活开始,感受劳动者为我们的服务。然后组织学生小组交流,以及观看视频资料,让学生了解劳动者的苦与乐,感受劳动者的辛劳和奉献精神。最后用感谢卡的形式,升华学生对劳动者的尊重和感激之情。

教学重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点:萌发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

课前准备:挂图和多媒体软件。

教学过程:

一、看一看。

看一看图上画的是什么?学生先自己看一看上画的是什么?

说一说图画上的内容:丁丁在途中可能会有哪些人为他们服务?

(分小组讨论)在班里说一说。

再说一说节日里哪些人在工作?

了解五一旅行中国际劳动节。学会尊重、欣赏别人的服务,旅行常识教育。

二、说一说:

丁丁在旅途中看到的有些人在工作?

清洁工人、放军、警察等岗位上的劳动者,教育学和尊敬他们的劳动。

在假期,你参加了什么活动?说说你的感受。

三、说一说自己的父母过节时还要坚持上班,感谢他们带来的快乐的方便。小礼物和感谢卡可让同学带家给父母。

四、小调查

自己和同学们还哪些不爱惜物品的行为。讨论珍惜人们的劳动成果。

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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