演唱土风舞教学实录与评析｜教案在线预览

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对应课文《演唱 土风舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

歌曲《土风舞》教学设计一、教学目标（一）通过对歌曲《土风舞》的学唱，了解捷克人民喜庆丰收的热闹景象。（二）通过学习本课，懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律等音乐要素的重要作用。（三）随音乐自编舞蹈动作。二、重点难点重点：1、学会切分节奏。2、掌握力度记号、重音记号、重复记号。难点：1、歌曲中

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱土风舞

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2026-06-01 01:17:39

来源学校

学校：叶县昆阳镇第五小学

演唱土风舞教学实录与评析

未知

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关键词：演唱土风舞教学实录与评析

正文

歌曲《土风舞》

教学设计

一、教学目标

（一）通过对歌曲《土风舞》的学唱，了解捷克人民喜庆丰收的热闹景象。

（二）通过学习本课，懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律等音乐要素的重要作用。

（三）随音乐自编舞蹈动作。

二、重点难点

重点：

1、学会切分节奏。

2、掌握力度记号、重音记号、重复记号。

难点：

1、歌曲中切分音的掌握及运用。

2、有感情演唱歌曲，学习舞蹈动作带着欢快的情绪演唱。

三、教学过程

1、师生问好，体验切分节奏。

2、熟悉节奏后，加入动作。

3、提问：在刚才的问好活动中，你有没有发现节奏的变化，红色的部分有什么不同？

学生回答，引出切分节奏。

4、学习音乐知识：切分节奏

5、整体聆听《土风舞》随音乐律动。

学跳土风舞，感受土风舞。

6、学唱歌曲

（1）按节奏朗读歌词

（2）再听音乐，感受歌曲节拍，速度。

（3）用“啦”哼唱旋律。

（4）视唱歌谱，学唱旋律。

（5）学唱歌词。

（6）整体演唱歌曲，随音乐律动。

四、拓展

（1）欣赏捷克城市景观人文历史建筑风光。

（2）听音乐，创编动作。

（3）分组表演。

在音乐中结束本节课。

关于本教案的常见问题

Q：演唱土风舞教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱土风舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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演唱土风舞教学实录与评析