男儿当自强优秀说课稿

《男儿当自强》

教学目标

1、通过欣赏活动，感受《男儿当自强》的阳刚之美，树立自信的人生观。

2、聆听音乐，发现歌词的对称美、旋律的对应美、伴奏的气势美、力度的对比美等。能用打击乐器、声音、身势动作等表现歌曲的意境。

教学重点

1、聆听并感受歌曲的情绪，尝试用不同的方式和手段表现音乐。

教学难点

1、0X XX节奏型

教材分析

歌曲《男儿当自强》是电影《黄飞鸿》的主题歌，歌曲由两个乐段组成。第一乐段起于五声羽调式，结束于徵调式，乐句之间变化强烈，但却有很强的对称、对应感，在给人强烈的动感之时又给人一种稳定感；第二乐段比较简短，前半段节奏短促、后半段节奏放宽，表现了强大的气势。

教学过程

一、导入

1、观看电影《黄飞鸿》主题曲《男儿当自强》MV片段

师：请同学们观看一段视频，边听边思考：这里面的音乐同学们听过吗？

2、师生律动（模仿武术动作），感受中华武术的魅力。

（1）同学们喜欢这段音乐吗？那就让我们来学习这首歌吧

二、欣赏歌曲《男儿当自强》

1、初听歌曲《男儿当自强》。

（1）欣赏歌曲──《男儿当自强》，请同学们完整地聆听这首歌曲，边听边思考：

歌曲的情绪是怎样的？（情绪威武、雄壮，充满阳刚之气。）

歌曲《男儿当自强》是根据《将军令》曲调改编的。由黄霑（文本）老师填词。

2、复听歌曲《男儿当自强》，感受歌曲给我们带来的阳刚之气

复听歌曲。听完后请用自己的语言来概括歌曲的主要内容，注意歌词。

歌曲充满阳刚之气，威风、气势宏大，表现了武士们的博大胸怀、惊人胆识和铁骨傲气。一

句话“男儿当自强”！

3、完整聆听歌曲《男儿当自强》，尝试在歌曲中休止符处加上“呼”“嗨”或打击乐器（鼓），感受休止符“亮相”“填空”的作用。

4、采用你拍一我拍一的方式读词

5、学唱歌曲

6、就演唱所出现的问题进行纠正，如弱拍进、速度太快等等

7、男女生分唱

8、请同学上台武术表演

9、选出乐器组同学上台配乐

10、全体同学分演唱组、动作组、配音组（打击乐组）对音乐进行诠释

PS(如果时间不够8和9不做）

三、课堂小结

中华武术源远流长、博大精深，以中国功夫为题材的影视、音乐作品也很多。希望同学们在课下搜集相关音乐作品，仔细聆听、感受音乐的魅力。